中国维和警察培训课程资源探析

从课程资源的角度对中国维和警察培训进行分析,在阐明维和警察培训课程资源的概念、类型和特点的基础上论述了如何从维和课程制度资源、知识资源、人力资源、物力资源、评价资源和控制资源等六个方面进行构建,推进中国维和警察培训健康发展。

常备成建制维和警队培训模式与发展研究

概述公安部常备维和警队成立背景,分析其职责任务,总结警队组建和培训经验,构建适用于警队特殊能力需求,涵盖派遣前培训、技能专业培训、岗位实践培训、待命复训,相互衔接、互为补充的综合培训模式,提出有利于建立输出常备警队培训的"中国模式"、服务国家总体外交及安全战略、助力公安国际执法合作事业等常备维和警队培训体系构建的重要意义。

关于进一步完善维和警察培训体系的思考

从组织体系、课程体系、培训团队、制度体系等方面概述建设发展成就,从培训课程设置、培训模式方法、培训层次三个方面分析存在的不足,提出实施高端人才战略、加强区域合作、建立输出培训标准、优化培训课程体系等对策。

从波黑维和看我国维和警察的培训与管理

结合在波黑任务区国际警察部队执行任务的工作实践,IPTF的工作分类及对维和人员的相关要求做了介绍,并对我国维和警察的培训及管理工作提出了建议。

联合国维和警察防暴队甄选考试改革对维和培训的影响及对策

2012年9月颁布的《联合国维和警察防暴队行动能力评估标准作业程序》对联合国防暴队甄选及行动能力评估的组织、实施程序、考查标准等方面都进行了较大的调整。从联合国维和警察防暴队甄选标准作业程序的改革入手，以考试为突破口和着眼点，研究程序的改革对维和警察防暴队培训的影响，制定应对策略，以时维和培训工作具有指导作用和借鉴意义。

从维和警察维度探析中国维和培训话语权提升方法与路径

维和培训是维和理念形成、价值观输出及行动模式和规范形成的重要阵地,是中国深度参与全球治理,以及提高参与联合国维和事务深度和广度的重要抓手,是中国提高在联合国维和事务中话语权的重要途径。以维和警察培训作为切入点,梳理当前中国维和培训存在的问题,尝试探索一条更加合理可行的维和培训发展路径,以提升中国维和培训的话语权。

新形势下维和警察培训实战化模式创新研究

维和警察作为联合国维和行动重要的执法力量,面临着严峻的风险与挑战。如何提升参训人员的实战化警务技能,更好地履行岗位职责,是维和培训亟待研究解决的现实问题和重大课题。介绍了维和警察的内涵、任务及职责,回顾了中国参与联合国维和行动的发展历程,系统分析了培训现状及存在的主要问题,重点从培训体系、师资队伍、教学方法、教材建设、混合学习、人才培养等6个方面提出了改进意见。

论中国维和警察培训与国际接轨的途径

中国维和警察培训要赶超世界先进水平 ,就必须高目标定位 ,高起点切入 ,高质量培训 ,高标准评估 ,高层次交流 。

维和警察培训要着眼于联合国维和任务区需要

维和警察培训是一项艰巨而复杂的工作,是维和行动的前奏曲。作为维和警察培训中心,要着眼于联合国维和任务区需要,严格按照联合国培训大纲要求,逐步实现培训模式国际化、培训内容标准化、培训方法科学化、培训手段现代化、培训教官专业化。

提高维和警察防暴队培训质量的实践与思考

武警学院已经培训了6期维和警察防暴队,圆满完成了维和培训任务。受到联合国、当地政府及民众的充分肯定和高度赞扬。今后要进一步适应新形势,提高培训质量,不断创新培训模式、培训思路、培训机制。

联合国维和警察甄选考试指南改革对维和语言培训的影响及对策研究

2012年2月颁布的《联合国单警维和任务区及特别政治任务区甄选考试标准作业程序》对联合国甄选考试的组织、实施程序、考查标准等方面都进行了较大的调整。从联合国维和警察甄选考试指南的改革入手，以语言考试为突破口，研究指南的改革对维和语言培训的影响，并制定相应的对策，对维和培训工作具有指导作用和借鉴意义。

联合国维和警务英语培训改革初探

中国维和警察参与联合国维和行动,是我国积极参与世界和平事务的体现,也是大国担当的象征。维和警务英语是维和警察顺利派遣的条件,更是任务区顺利开展工作生活的基础和保障。维和警务英语具有独特的培训特点,同时也存在制约和挑战,分析问题所在并研究维和警务英语培训改革具有重要的意义。

非洲常见传染病与中国维和警察培训

对非洲大陆起源并对非洲及整个世界造成严重影响的传染疾病如疟疾、艾滋病、埃博拉病毒病和黄热病的发生发展、传染媒介、流行趋势和影响程度进行了简要介绍,并结合我国维和警察的任务和使命,说明了预防传染病的重要性和传染病知识培训的意义。

中国维和民事警察培训中心的建设与发展

中国维和民事警察培训中心是我国参加联合国维和行动，为派遣维和民事警察而建立的培训基地。依据江泽民、朱镕基、钱其琛、罗干等中央领导的批示精神，经公安部批准于2000年8月8日中国维和民事警察培训中心在武警学院正式挂牌成立。目前，世界上已有英国、美国、加拿大、奥地利、澳大利亚、瑞典、马来西亚、菲律宾、泰国等30多个国家建立了维和培训中心或维和培训基地。

情景教学法在维和警察培训中的应用

维和警察培训是培养维和警察履职能力的短期培训,针对性和实用性较强,情景教学法是维和警察培训过程中运用的有效教学方法之一。探讨情景教学法的概念与理论依据、情景教学法在维和警察培训中的应用及应注意的问题,旨在提高维和培训效果。

利比里亚国家安全形势现状与中国驻利维和警队安全应对策略

当前,中国和利比里亚已正式确立全面合作伙伴关系,中利关系进入历史最好时期。自2003年我国正式向利比里亚派出第一支维和警队至今,中国维和警察为利比里亚的和平建设发挥了积极作用。对利比里亚政治局势、社会治安形势以及当地警察执法能力现状及需求的分析,有利于我国维和警队科学部署警力、合理配备装备器材,进而加强自身能力建设,提升中国维和警队在任务区的影响力和话语权。

试述中国维和警察工作的开创与发展

中国参与联合国维和行动的历程到中国维和警察工作的发展,以及参与维和行动的具体实践,体现了大国责任,实践证明,参与维和行动已经成为可调动的战略资源,为融入国际安全机制提供有效途径。

维和任务区社区警务本土化初探

社区警务主要强调警民协作,共同防控犯罪。维和警察在维和任务区的很多基层工作,要依赖社区警务工作来获得民众的信任和支持,继而共建社会秩序。而本土化使社区警务能根据维和任务区的政治文化背景进行相应改进,从而更好地服务民众和实施警务。从社区警务和本土化涵义以及重要性入手,分析维和任务区社区警务的特点,提出提高警察素质、树立服务意识、创新警务模式、重视信息情报、强调有力保障等维和任务区社区警务本土化实现途径。

情报与联合国维和行动研究

情报是用以降低风险、减少决策的不确定性并提供决策依据的重要工具,信息全球化时代的今天,情报主导警务、社会稳定甚至国家安全工作已经成为不可阻挡的趋势。通过梳理1948年至今联合国维和行动情报研究成果、针对性地总结情报实践探索过程中的经验教训,对维和情报的基本内涵及其特殊性、维和情报的类型及其获取途径、国际社会对维和情报问题的讼争、情报对维和行动的影响及其发展趋势进行了初步探讨。

维和警察防暴队装备管理研究

维和警察防暴队装备管理是一项系统工程,要从提高队伍遂行维和任务能力出发,掌握任务特点,遵循装备采购、使用、保养、处置的特有规律,依据联合国规则,加强防暴队装备的标准化建设,构建装备管理标准。