基于参数化技术的建筑方案阶段节能设计研究——以德国北部地区能源学校项目为例

以德国北部地区能源学校项目为例,依托Grasshopper+Python编程与数据可视化平台,探究适用于国内现状的参数化建筑节能设计方法。从策略制定、方案寻优、数据分析三个方面展开研究,依据建筑方案阶段设计流程,遵循德国可持续建筑设计标准,将建筑的主动式与被动式节能设计语言进行参数转化与整合,编辑应用于各环节的设计算法,结合对建筑运营期间环境质量与能耗表现的第三方监测数据,分析并验证了基于参数化编程技术,精准、高效地实现建筑节能设计的可行性。从数字技术衍进的视角出发,通过总结参数化技术在德国实际项目中的设计尝试,为我国寒冷地区的建筑方案阶段节能设计提供了技术蓝本与全新的思路。

既有建筑可持续改造设计策略与节能技术研究——以罗斯托克能源高中项目为例

以德国北部地区能源学校项目为例,探索在寒冷地区气候环境下建设近零能耗且具有良好室内环境品质与功能排布的智能化教育建筑的可持续改造设计策略和技术方法。对学校主楼的建筑形式、材料结构做法、暖通空调策略、能源采集设计和智能化管控系统的技术体系展开研究,结合对建筑运营期间环境质量与能耗表现的第三方监测数据,分析并验证在寒冷地区通过对即有建筑改造,实现一次能源平衡的可行性。从技术发展衍进的视角出发,通过总结德国最新的节能技术尝试,为我国寒冷地区既有建筑的可持续改造设计提供了有力的参考策略及技术支持。