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题名基于小波分析的微弱信号的提取
被引量:1
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作者
郭会娟
张永涛
何春霞
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机构
黄河科技学院
维科重工机械有限公司
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出处
《轻工科技》
2016年第2期65-66,共2页
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基金
河南省重点学科资助项目(豫教高2012[186])
河南省民办高校品牌专业(豫财教2013[140])
+1 种基金
河南省本科工程教育人才培养模式改革试点专业(教高2012[964])
河南省专业综合改革试点(教高2012[859])
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文摘
针对机器运行中初始故障微弱信号的检测问题,对原始信号通过小波变换去噪、小波分解和重构去除采集信号中的奇异点,根据高频系数还能准确确定出现奇异值点的位置,即故障发生的时间点。通过小波分解系数的等效功率谱,可以提取初始故障信号,用于机器的状态监测和故障预报。
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关键词
小波分析
微弱信号
等效功率谱
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分类号
TN911.7
[电子电信—通信与信息系统]
O174.2
[理学—基础数学]
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题名机械制造技术“任务卡”式教学模式
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作者
郭会娟
张永涛
李秀芬
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机构
黄河科技学院
维科重工
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出处
《机械》
2016年第7期26-28,共3页
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基金
河南省重点学科资助项目(豫教高2012(186))
河南省民办高校品牌专业(豫财教2013(140))
+1 种基金
河南省本科工程教育人才培养模式改革试点专业(教高2012(964))
河南省专业综合改革试点(教高2012(859))
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文摘
机械制造技术是针对机械专业类本专科学生开设的一门实践性很强的专业基础课。采用"任务卡"式教学模式,在学期初给每位同学分发不同内容的任务卡。任务卡中提出问题,并让学生根据本课程所学内容积极解决问题。在每节课后要求学生实时跟进任务卡,进行补充完善,直至整本书讲完,任务卡完成。同时在教学过程,随着对每位同学学习能力的了解,对其下达的任务给予及时调整。
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关键词
任务卡
启发式教学
机械制造技术
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Keywords
task card
heuristic teaching
machinery manufacturing technology
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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