模拟联合制碱法制备纯碱实验的优化设计

通过模拟工业制纯碱方法的实验设计及课堂教学,加深学生对两种工业制纯碱方法——氨碱法、联合制碱法反应原理的认识。应用化学平衡移动原理,根据不同种盐存在的溶解度差异,分析、解释复分解反应的条件以及应用复分解反应制备盐类的方法。通过控制化学反应条件,对碳酸氢钠晶体的析出进行实验探究及优化设计。

氢气在氯气中燃烧演示实验的创新设计

以实验安全、清洁为化学实验教学的核心理念，对现行教材中氢气在氯气中燃烧的演示实验存在的问题进行了实验探究和改进。改进后氢气在氯气中燃烧实验在全封闭的实验装置中进行，克服了教材上存在的实验缺陷，取得了良好的实验效果。

浅析培养高中生地理逻辑思维的有效策略

逻辑思维能力属于现代新型人生所必备的一项基本素质,其在推动学生终生学学习方面有着极其重要的作用.在高中地理教学的过程中,对学生逻辑思维能力予以培养属于教学目标之一,需要教师对教学观念与方式进行适当地转变,以确保学生逻辑思维能力能够得到有效的培养.