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在物理教学中如何培养学生的创新思维 被引量:1
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作者 罗湛鸥 许弟余 《达县师范高等专科学校学报》 2002年第2期70-71,共2页
从创设问题情境、引导学生猜想、重视实验几个方面谈在物理教学中如何培养学生的创新思维。
关键词 物理教学 学生 创新思维 创造力 创新人才
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浅谈小学语文古诗教学中的美育
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作者 蒋光泉 《德阳教育学院学报》 2000年第1期62-63,共2页
培养学生良好的意志、品格和爱美的情趣,是小学语文教学的目的之一。目前,小学语文九义教材共收入古诗40余首,这些古诗大都是流传非常广泛的名篇佳作,可以说,每首诗都是一个美的化身。因此,探讨在小学语文古诗教学中如何让学生感受美,... 培养学生良好的意志、品格和爱美的情趣,是小学语文教学的目的之一。目前,小学语文九义教材共收入古诗40余首,这些古诗大都是流传非常广泛的名篇佳作,可以说,每首诗都是一个美的化身。因此,探讨在小学语文古诗教学中如何让学生感受美,发现美,并且通过想象再造美,无疑是非常有意义的。 展开更多
关键词 小学 语文教学 古诗 美育 语音 形象 意境 人格
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巧用ν-t图线求解运动学问题
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作者 罗湛鸥 《川北教育学院学报》 2000年第2期41-43,共3页
用ν-t图线定性分析比较时间长短关系和定量求解位移关系,为解答某些运动学问题提供了一种直观、简单、快捷的方法.
关键词 υ—t图线 运动学 解题方法 速度 时间 位移
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创新精神的培养与自然学科的作为
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作者 黄治平 《德阳教育学院学报》 2001年第3期29-30,共2页
一、培养学生的创新精神是素质教育的重点要求第三次全国教育工作会议指出,实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"... 一、培养学生的创新精神是素质教育的重点要求第三次全国教育工作会议指出,实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"、的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 展开更多
关键词 学生 创新精神 素质教育 自然学校 教学改革
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