培养学生良好行为习惯“五法”

学生良好行为习惯的培养,是班主任工作的重要内容,作为班主任,对这项工作不能有半点忽视,它关系到学生思想素质的好坏。在实际的常规工作中,笔者总结出以下五法,供同行参考。