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浅谈如何开展小学语文拓展阅读教学
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作者 杨霞 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第5期170-170,共1页
拓展阅读,一方面表现在让学生对文章的相关背景以及作者有一定的认识,另一方面,也表现对教师的专业能力和学生的自主学习能力的机遇和挑战。另外,在小学语文中有效拓展阅读,既是新课程标准的要求,也是开拓学生视野,提高其人文修养的重... 拓展阅读,一方面表现在让学生对文章的相关背景以及作者有一定的认识,另一方面,也表现对教师的专业能力和学生的自主学习能力的机遇和挑战。另外,在小学语文中有效拓展阅读,既是新课程标准的要求,也是开拓学生视野,提高其人文修养的重要保障。而有效开展拓展阅读教学离不开合理的策略,有效的策略可以让课堂变得饶有趣味,从而让阅读教学取得事半功倍的效果。 展开更多
关键词 小学语文 拓展阅读 自主学习能力 人文修养 阅读教学 有效的策略 新课程标准 开拓学生视野
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信息技术与小学英语教学的融合
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作者 肖丽 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第1期196-196,共1页
信息技术在小学英语学科教学范畴中的应用已经相当广泛,它能够有效辅助教师展开丰富多元的教学过程,迎合新课改要求提出各种重要有效的教学技术应用手段。本文就以信息技术整合英语教学内容,简单探讨了小学英语教学中应用信息技术的几... 信息技术在小学英语学科教学范畴中的应用已经相当广泛,它能够有效辅助教师展开丰富多元的教学过程,迎合新课改要求提出各种重要有效的教学技术应用手段。本文就以信息技术整合英语教学内容,简单探讨了小学英语教学中应用信息技术的几点教学过程。 展开更多
关键词 小学英语教学 信息技术 英语学科教学 英语教学内容 教学技术应用 辅助教师 新课改要求 丰富多元
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小学英语课堂中游戏教学法的应用
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作者 肖丽 《环球慈善》 2020年第7期44-44,共1页
新课改的深入发展,促进了小学英语教学方法的革新,促进了传统英语教学模式的转变。英语教师在英语教学时注重以游戏教学来激发他们的学习兴趣,不仅深受学生欢迎,而且还能促使教学任务的顺利完成。
关键词 小学英语 游戏教学 应用
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