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题名引导学生生动活泼发展的意义
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作者
李锦尧
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机构
缙云县坑沿初级中学
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出处
《丽水学院学报》
1995年第1期78-79,共2页
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文摘
要完成九年义务教育的任务,就得保证学生进得来,留得住,学得好,应该重视学生生动活泼地发展。 马克思主义强调认识过程中人的主观能动作用,认为人的认识不是消极地、被动地反映外界事物的。学生的发展更是一个主动积极的过程,教育者提供的一切发展条件只是外因,学生的发展取决于学生自身的主动性、创造性这一内因。引导学生生动活泼地发展,是马克思主义教育思想的一个根本原理,是我们教育的指导思想和教育方法,是造就革命事业的建设者和接班人,是全面贯彻教育方针和教育改革的需要。
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关键词
引导学生
教育改革
马克思主义
教育思想
教师
教育方针
教育方法
学习兴趣
创造性
发展条件
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分类号
G630
[文化科学—教育学]
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