浅谈如何利用小学读写训练培养学生的想象能力

新课程改进一步明确了语文对学生学习的重要性,在语文读写掌握的过程中,小学生的想象能力是教师开展教学活动中十分重要的一个环节,学生拥有丰富的想象能力对思维的发散,写作能力的提高有着重要的作用。同时,为了能更进一步促进教学、提高教学质量。本文分析了在小学语文教学过程中如何利用读写训练去培养学生的想象能力,并且给出了相关建议。

浅析信息技术融入小学数学课堂教学的相关策略

在开展小学数学教学过程中,教师可以通过融入信息化教学手段提高教学的效率,激发学生的数学学习兴趣,当下在将信息技术融入到小学数学课堂的过程中,教师要和学生的学习基础联系在一起进行积极的探索,丰富教学手段,本文将主要针对将两者融合的路径进行相关探讨,望能通过笔者的经验分享,为广大教育同仁提供一定的帮助。

刍议小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究

在当今的教学发展过程中,各个阶段的教学方式和教学手段都在不断地更新,对于小学数学的教学来说,小学数学是打造学生数学能力的基础阶段,在这个课堂的学习过程当中,不仅要培养学生扎实的数学基础知识,更要去锻炼和培养学生的创新思维和创新能力,因为在数学的学习不是一个死记硬背的过程,而是一个需要发挥自己大脑和自己能动力的过程,所以创新能力在小学数学的学习过程中显得尤为重要。

提高小学班主任德育工作实效性的探索

小学教育是我国九年义务教育的初级阶段,也是我国教育体系中的重要基础部分。然而在小学教育工作中,教师不仅要在传授知识方面需要注重,还要注重学生在德育教育工作上的培养与探索。本文对小学德育工作进行分析,然后又对小学德育教学方面的不足之处和如何改进发表个人见解。

浅谈如何打造小学英语高效课堂教学

随着我国教育事业的不断发展,小学英语教育教学已经从传统的教育理念转变为新时代教育下的全方位培养学生的教育新理念。新理念推动下的小学英语课堂能帮助学生学会学习、学会做人、学会生活、学会生存等,但要想帮助学生实现这一宗旨,就必须让学生掌握足够的知识和方法,不断开拓学生的视野,增加知识储备。本文对如何打造小学英语高效课堂教学展开讨论,并提出个人见解。

关爱学生,做学生的良师益友

作为一名合格的高中班主任,必须要时刻保持激情去给予学生关心和关爱,成为学生的朋友,这样才可以让教学任务有效完成,达成新课程教学改革,素质教育理念的相关要求。本篇文章结合笔者多年以来的实际教育教学经验,笔者深刻感受到作为一名班主任,尤其是小学教育阶段的班主任,只有给予学生足够的关怀,在学生成长和学习的过程当中不断引导和帮助学生,才可以实现教育教学的基本目标。

迷糊行为

关于我的迷糊行为,不单单是我,就连张老师都哭笑不得.今天,借着大课间,张老师让我去帮她打水.我跑到办公室,看见两个可以盛水的东西:一个是杯子,十分小巧;另一个是保温瓶,比我的大腿还粗.我毫不犹豫地选择了保温瓶,打了满满的水带回教室.