小学生闲暇时间的利用现状及闲暇教育研究

近年来,小学生的闲暇时间随着素质教育的深入逐渐增多。正处于对世界展开全面认知阶段的小学生对闲暇时间的有效利 用度直接关系到其身心发展状况,合理利用闲暇时间展开合理教育是培养小学生高智商、高情商以及强健体魄的重要手段。本文简单 分析了闲暇时间的概念及特点,研究了当前小学生在闲暇时间利用方面存在的问题,并在此基础上提出几点闲暇教育方法。