教育督导纵横谈

一、引语 自1989年中国国家教育委员会决定实行教育督导制度以来,教育界对教育督导的有关理论和实践的探讨方兴未艾。严格说来,教育督导作为一种制度在中国是一个新生事物,仅有十多年的历史,但教育督导作为一种实践在有五千年文明史的中国可以说是源远流长。古代封建王朝设置的“国监”中,其“监”同现代教育督导制度中的Supervision如果不能算作同义词的话,至少可以说是近义词。

研究生教育改革的走向

就质量和总体素质而言 ,中美两国研究生各有长短 ;就研究生培养结构而言 ,教育硕士学位更具迫切性 ;就研究生教育改革走向而言 ,可以考虑从根本上改变现有的学位设置和课程设置。

网络与教育改革

本文根据作者在教育部师范教育司举办的基础教育改革与教师教育国际研讨会(南京师范大学承办2001年11月)及在中国教育协会等八个团体在苏州举办的(2001年11月)21世纪教育论坛上的发言整理、修改而成。