“场所透明”——东南大学研究生教学组的在地性设计策略实验

本文自位于美国费城Walnut街区两栋玻璃新建筑不同的街区性策略探讨开始,提出'场所透明'的概念,以东南大学建筑学院研究生教学组近年来三项国内建筑竞赛课题获奖成果为研究依托,针对城市遗产、乡村社区以及自然遗迹这三类典型'后城市化'时期公共文化场地所出现的问题,以'遗产触媒'、'乡土建构'以及'地形拓展'三种机制,将传统'透明性'理论延伸至整个'建筑在地系统',在当下如火如荼的'后城市化'及'新乡建'时期寻求在地性设计操作逻辑。