期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
整体情境教学理论 培养适应新经济的人才
被引量:
3
1
作者
罗伯特.G.波恩
帕特里夏.M.爱里克森
+1 位作者
代树兰
李晓军
《上海电机学院学报》
2002年第1期47-51,共5页
本文在职业技术教育领域引入整体情境教学理论,倡导一种“整体关联”的教学理念。作者对整体情境教学的概念、理论基础、特点、实施方法、以及整体情境教学中学生与教师的角色进行了较为详尽的阐述,希望能为我们当前的职教教学改革提供...
本文在职业技术教育领域引入整体情境教学理论,倡导一种“整体关联”的教学理念。作者对整体情境教学的概念、理论基础、特点、实施方法、以及整体情境教学中学生与教师的角色进行了较为详尽的阐述,希望能为我们当前的职教教学改革提供参考。
展开更多
关键词
整体情境教学
建构主义
职业技术教育
下载PDF
职称材料
题名
整体情境教学理论 培养适应新经济的人才
被引量:
3
1
作者
罗伯特.G.波恩
帕特里夏.M.爱里克森
代树兰
李晓军
机构
美国国家职业和技术教育中心
上海电机
技术
高等专科学校外语教学
中心
高等
技术
教育
研究所
出处
《上海电机学院学报》
2002年第1期47-51,共5页
文摘
本文在职业技术教育领域引入整体情境教学理论,倡导一种“整体关联”的教学理念。作者对整体情境教学的概念、理论基础、特点、实施方法、以及整体情境教学中学生与教师的角色进行了较为详尽的阐述,希望能为我们当前的职教教学改革提供参考。
关键词
整体情境教学
建构主义
职业技术教育
Keywords
Contextual Teaching and Learning, Constructivism, Career - Technical, Education
分类号
C515 [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
整体情境教学理论 培养适应新经济的人才
罗伯特.G.波恩
帕特里夏.M.爱里克森
代树兰
李晓军
《上海电机学院学报》
2002
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部