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基础与临床全方位相结合的解剖学教学模式的探索 被引量:8
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作者 余维华 刘辉 +4 位作者 孙善全 盛华均 张邗 李建平 杨美 《重庆医学》 CAS 北大核心 2016年第12期1721-1722,共2页
目前国内解剖学教学往往是基础知识与临床外科学衔接很少,多数情况下学生只是被动地接受基础教学,这种教学模式容易使课堂气氛相对沉闷、枯燥,极大地影响了学生对知识的掌握和教学质量。《局部解剖学》是一门基础与临床相结合的桥梁课程... 目前国内解剖学教学往往是基础知识与临床外科学衔接很少,多数情况下学生只是被动地接受基础教学,这种教学模式容易使课堂气氛相对沉闷、枯燥,极大地影响了学生对知识的掌握和教学质量。《局部解剖学》是一门基础与临床相结合的桥梁课程,要提高《局部解剖学》的教学质量,就必须尽地使基础理论和临床实践全方位地紧密结合,对于培养素质过硬的医学人才,特别是以后从事外科工作的医学人才尤为重要。 展开更多
关键词 解剖学教学 局部解剖学 桥梁课程 教育全球化 临床外科 课堂气氛 临床实践 解剖学课程 教学质量 系统解剖学
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