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“后技术时代的艺术”国际学术研讨会论文征集函
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《艺术学界》 2009年第2期296-296,共1页
(2010年5月27日—30日,中国,南京)尊敬的学者:"后技术时代的艺术"国际会议将于2010年5月27日至5月30日(周四—周日)在中国南京举办。该会议由东南大学艺术学院、上海大学影视艺术与技术学院、美国德州大学艺术与人文学院联合... (2010年5月27日—30日,中国,南京)尊敬的学者:"后技术时代的艺术"国际会议将于2010年5月27日至5月30日(周四—周日)在中国南京举办。该会议由东南大学艺术学院、上海大学影视艺术与技术学院、美国德州大学艺术与人文学院联合主办。 展开更多
关键词 会议主办方 中国南京 上海大学 人文学院 德州大学 日至 会务费 电子邮箱 WORD 会议资料
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互动、表演与情感 被引量:1
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作者 李轶南(译) 《艺术学界》 2013年第1期132-138,共7页
观众通常把情感反应视为他们的艺术经验,特别是通俗艺术经验最重要的组成部分。情感反应主要是基于观众对艺术作品中富有条理因素的观察。例如:在视觉艺术中,这些因素主要体现为图像。叙事性的视觉艺术作品,例如电影,通过呈现观众能观... 观众通常把情感反应视为他们的艺术经验,特别是通俗艺术经验最重要的组成部分。情感反应主要是基于观众对艺术作品中富有条理因素的观察。例如:在视觉艺术中,这些因素主要体现为图像。叙事性的视觉艺术作品,例如电影,通过呈现观众能观察到的图像,运用三种框架来阐释他们的理解而使之成为富有意义的观察。一幅图像可以被视为一个指代的对象、自身的代表或者现实的某个方面。传统的艺术作品邀请作为观者角色的观众观察图像,观众的情感反应基于他们的观察;相反,互动艺术作品邀请观众以互动者身份表演,因而与作品的原创者一起合作创作了作品。因此,传统的艺术作品引起情感反应基于观众对艺术家作品的观察,互动艺术作品产生情感反应基于观众观察自身参与到与作品互动过程的表演行为。 展开更多
关键词 互动 表演 情感
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