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表现性评定的设计与编制
被引量:
2
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作者
Richard J.Stiggins
王海东(编译)
《中国考试》
2008年第3期46-52,共7页
表现性评定的研究和应用近几年在我国越来越多起来,反映了大家对传统纸笔考试特别是多项选择题形式以外多种评价方式的探索。本文是美国教育测量学会(NCME)推出的教学模块系列之一,详细地介绍了表现性评定的设计和编制过程。虽是多...
表现性评定的研究和应用近几年在我国越来越多起来,反映了大家对传统纸笔考试特别是多项选择题形式以外多种评价方式的探索。本文是美国教育测量学会(NCME)推出的教学模块系列之一,详细地介绍了表现性评定的设计和编制过程。虽是多年前发表的,仍不失为这一专题的经典之作。
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关键词
表现性评定
设计
编制
原文传递
题名
表现性评定的设计与编制
被引量:
2
1
作者
Richard J.Stiggins
王海东(编译)
机构
美国西北地区教育研究室
教育
部考试中心
出处
《中国考试》
2008年第3期46-52,共7页
文摘
表现性评定的研究和应用近几年在我国越来越多起来,反映了大家对传统纸笔考试特别是多项选择题形式以外多种评价方式的探索。本文是美国教育测量学会(NCME)推出的教学模块系列之一,详细地介绍了表现性评定的设计和编制过程。虽是多年前发表的,仍不失为这一专题的经典之作。
关键词
表现性评定
设计
编制
Keywords
Performance Assessment
Design
Development
分类号
G405 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
表现性评定的设计与编制
Richard J.Stiggins
王海东(编译)
《中国考试》
2008
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