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农村中学生课外阅读现状分析
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作者 薛春梅 《湖北教育》 2007年第11期51-52,共2页
由于各种条件的限制,农村中学生的课外阅读现状不尽如人意。为了解学生课外阅读的真实情况,我随机抽取自己所在的农村中学初一至高一四个年级共337人,进行了一次问卷调查。调查发现,农村学生的课外阅读现状可分为以下三种情况:
关键词 农村中学生 课外阅读 阅读现状 随机抽取 问卷调查 农村学生 年级 初一
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探索三角形全等的条件(一)案例与评析
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作者 陈敏 《新课程研究(下旬)》 2009年第10期137-139,共3页
一、教学目标 1.学生在教师引导下.在积极主动地经历探索三角形全等条件的过程中,体会利用操作归纳而获得数学知识的过程。
关键词 三角形全等 案例 教学目标 全等条件 积极主动 教师引导 数学知识 学生
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一个定理的注释
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作者 吴云汉 《高等函授学报(自然科学版)》 1995年第6期58-58,共1页
一个定理的注释吴云汉(老河口市袁冲中学)在学习《高等几何》(李修睦等编)定理4.4时,其中一个问题给出结果,未证明,现证明如下:则证明令根据题设有一个定理的注释@吴云汉$老河口市袁冲中学...
关键词 定理 注释 高等几何 学习方法
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