中职教育中突出性问题及改善建议

一般来说，中专生处于心理发展的少年期向青年初期过渡的重要阶段，这一时期的心理特征表现为普遍的不稳定和频繁的冲突。在很多学生身上体现出心理共性：心理发育不成熟，逆反心理极强，自我控制能力差，容易冲动，一旦遭受挫折或者某些合理的正当要求得不到满足，他们就本能地产生愤恨，仇视，反叛心理，情绪易波动。这些心理健康问题给学校的日常教学带来了严峻的挑战。

试析边疆地区中等职业学校校企合作存在问题及解决办法

校企合作是学校和企业共同参与人才培养、实现课堂教学和实践教学相结合的重要途径,也是职业教育的办学方向,在培养生产、建设、服务第一线技术应用型人才上发挥了重要的作用。边疆中等职业学校的校企合作仍然存在很多不足,还处于表面层次水平,本文对边疆地区校企合作意义、现状和解决办法进行了分析、探索和研究。

苦瓜春夏秋露地栽培新技术

为适用于当地百姓种植,服务于"三农",结合教学实践以及本地气候特征,谈谈苦瓜露地种植技术。

网络辅助课堂教学效果研究

近些年来随着网络技术的迅猛发展及网络使用人口的日益俱增，在不同的领域，以多样的方式提供不同程度的学习环境。而从目前的学校教育方面来说：以网络辅助课堂教学作为一套较为适用的教学模式正在使用于课堂教学。