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校企双制工学一体订单培养技能人才的研究与实践——以聊城市技师学院为例
被引量:
1
1
作者
刘德云
《职业》
2019年第2期20-21,共2页
"校企合作、订单培养"是实践"校企双制、工学一体"的有效途径,通过订单培养,校企双方共同构建"德技兼修、工学结合"的人才培养机制,为订单企业培养量身定制的高素质技能人才,精准服务经济社会发展,有效...
"校企合作、订单培养"是实践"校企双制、工学一体"的有效途径,通过订单培养,校企双方共同构建"德技兼修、工学结合"的人才培养机制,为订单企业培养量身定制的高素质技能人才,精准服务经济社会发展,有效促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合。
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关键词
校企双制
工学一体
订单培养
下载PDF
职称材料
题名
校企双制工学一体订单培养技能人才的研究与实践——以聊城市技师学院为例
被引量:
1
1
作者
刘德云
机构
聊城
市技师学院
聊城中华职教社
出处
《职业》
2019年第2期20-21,共2页
文摘
"校企合作、订单培养"是实践"校企双制、工学一体"的有效途径,通过订单培养,校企双方共同构建"德技兼修、工学结合"的人才培养机制,为订单企业培养量身定制的高素质技能人才,精准服务经济社会发展,有效促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合。
关键词
校企双制
工学一体
订单培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
校企双制工学一体订单培养技能人才的研究与实践——以聊城市技师学院为例
刘德云
《职业》
2019
1
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