民间剪纸艺术在美术基础课程教学中的融入与传承

作为一种古老的民间艺术形式,剪纸凭借简单的工具和朴素的材料,绽放出了极富装饰性和象征意义的艺术之花,凝聚了普通百姓的智慧与审美情趣。在现代教育体系中,将民间剪纸艺术与美术基础课程教学融合,不仅可以丰富美术课程资源,还可以将文化传承与现代教育结合,实现对民间剪纸艺术的现代延续。基于此,本文将探讨民间剪纸艺术融入美术基础课程教学的可行性,并据此探索如何在美术基础课程教学中融入并传承民间剪纸艺术,以期为传统艺术与现代教育的有机结合提供思路与参考。

鲁西北民俗艺术视觉元素在现代设计中的应用——以聊城地区为例

文章以山东省聊城地区为例来研究鲁西北民俗艺术的视觉元素在现代设计中的应用,所涉猎的民俗艺术主要针对有形的物质艺术范畴来探讨。主旨是将鲁西北民俗艺术中有形的物质艺术的组成进行归纳梳理,对近年活跃在本地区的设计公司的经典案例进行解析,探索民俗艺术视觉元素在现代设计中的应用。

高校艺术设计专业教学实践之我见

目前高职院校艺术设计专业的教学体系普遍存在着重视艺术原理的讲授、艺术表现的传达,而忽视实践教学的问题,培养出的学生与社会实际需求相距甚远,构建实践教学体系迫在眉睫。要更新观念,建设实践教学的教师队伍,创造良好的实习条件,加强实验室、工作室建设,加强设计艺术与各门艺术之间的交流融合。

新时期我国美术教育价值取向的建构与展望

"积极的中庸之道"应当是我国当前进行美术教育价值取向建构实践所追求的、一种比较理想的发展状态。以实践为检验真理的唯一标准并以批判与自我批判精神贯彻始终的"积极的中庸之道",来建构新时期我国的美术教育价值取向。

汉字设计中的多元文化浅析

通过对汉字设计中的文化性、审美文化的多元性分析，试图探析汉字设计的多元化发展趋势及如何更好的对汉字进行再设计。

传统与创新——浅析特伟和他的水墨动画

阐述中国水墨画的发展及特点，特伟对在动画片中加入中国水墨这一文化元素的分析。试图再认识水墨对于中国动画的传承与创新。把传统文化与当代动画片的发展相结合，创作具有中国民族性的动画作品。