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中国民族音乐教育思想理念创新研究——评《中国民族音乐文化传承与高校音乐教育研究》 被引量:9
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作者 于秀慧 《中国高校科技》 CSSCI 北大核心 2020年第10期111-111,共1页
中国民族音乐教育属于教学体系中的重要组成部分,具有一定的审美功能、教育功能、认识功能、娱乐功能,其教学活动可以帮助学生树立合理的审美观念,提升学生的形象思维能力,促进学生德与智的双向发展。由李巧伟、张天慧著写的《中国民族... 中国民族音乐教育属于教学体系中的重要组成部分,具有一定的审美功能、教育功能、认识功能、娱乐功能,其教学活动可以帮助学生树立合理的审美观念,提升学生的形象思维能力,促进学生德与智的双向发展。由李巧伟、张天慧著写的《中国民族音乐文化传承与高校音乐教育研究》(中国纺织出版社,2019年4月版)一书,以中国民族音乐传承与高校音乐教育为主线,结合湖南土家族音乐舞蹈文化、湖南苗族音乐舞蹈文化、湖南瑶族音乐舞蹈文化,对中国民族文化进行系统解读,结合中国音乐教学现状,对中国民族音乐传承与高校音乐教育进行了详细分析,对中国民族音乐教育思想理念创新具有一定启发性。 展开更多
关键词 中国纺织出版社 中国民族文化 高校音乐教育 民族音乐文化传承 形象思维能力 音乐舞蹈文化 教学体系 教学活动
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