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论现代教育技术与教师专业化
被引量:
2
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作者
梁品
《中国成人教育》
北大核心
2005年第5期101-102,共2页
随着知识经济的到来和信息技术的迅猛发展,传统的教育方式正向现代教育技术方式转化,这对教师提出了更高的要求,它不仅要求教师应具有良好的思想道德素质,而且还要具有较强的业务素质和创新能力。
关键词
现代教育技术
教师专业化
思想道德素质
信息技术
知识经济
技术方式
教育方式
创新能力
业务素质
下载PDF
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题名
论现代教育技术与教师专业化
被引量:
2
1
作者
梁品
机构
聊城大学外国语学院电教室
出处
《中国成人教育》
北大核心
2005年第5期101-102,共2页
文摘
随着知识经济的到来和信息技术的迅猛发展,传统的教育方式正向现代教育技术方式转化,这对教师提出了更高的要求,它不仅要求教师应具有良好的思想道德素质,而且还要具有较强的业务素质和创新能力。
关键词
现代教育技术
教师专业化
思想道德素质
信息技术
知识经济
技术方式
教育方式
创新能力
业务素质
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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论现代教育技术与教师专业化
梁品
《中国成人教育》
北大核心
2005
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