全面建设小康社会背景下自由、平等与社会主义关系的多视角分析

自由、平等是社会主义的重要价值,认识它们之间的关系有着重要的理论意义和现实意义。全面建设小康社会的提出及其实践,包含了多方面的历史性问题,也为从不同侧面认识自由、平等与社会主义的关系提供了现实根据。对这一问题的研究至少可以从下述几个方面分别加以阐释:1、从传统与现代的关系中认识自由、平等与社会主义;2、从内源与外源的关系上认识自由、平等与社会主义;3、在经济发展和社会全面进步的关系上认识自由、平等与社会主义;4、从价值理想与现实发展的关系上认识自由、平等与社会主义。

中国特色社会主义平等问题的转换

平等是社会主义的重要原则。在传统社会主义时期,人们更多地把平等理解为结果平等,以致一度走向了平均主义的误区,成为社会主义现代化发展的障碍。随着中国从计划经济体制发展到市场经济体制,人们开始关注机会平等,这也是与市场经济体制相一致的。科学发展观的一个主要取向就是结果平等,它使机会平等和结果平等有机结合起来,体现了社会主义的本质要求。

科学发展观的价值逻辑探析

科学发展观是一种关于发展的总体看法和根本主张,是一个博大精深的理论体系,就其内在逻辑而言,具有价值理性和工具理性双重特征;就其外在逻辑而言,其科学性还要在实践中得到验证,具有理论价值与实践价值相统一的特征。科学发展观就其实践价值而言,又体现在多个方面:就其社会层面,体现为公平与效率的统一;就其人学层面,体现为自由与平等的统一;就其生态层面,体现为人自身的价值与生态价值的统一。

科学民主观的“四个统一”原则

民主所包摄和涉及的各种价值充满着较量和矛盾。科学民主观要平衡好诸种价值之间的冲突。科学民主观坚持价值理性与工具理性、理论与实践、公平与效率以及自由与平等有机统一这四条原则。