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赓续红色血脉:学校红色文化教育实践探索
被引量:
1
1
作者
孟玲珑
唐文菲
肖雪雪
《现代教育》
2023年第16期48-51,共4页
新时代背景下,开展红色文化教育是落实立德树人根本任务,培育时代新人的重要举措。学校要想切实做好红色文化教育,就要把学生的思想品德教育放在首位,将其贯穿学校教育教学活动全过程:整合红色文化资源,实现教育内容课程化;构建红色文...
新时代背景下,开展红色文化教育是落实立德树人根本任务,培育时代新人的重要举措。学校要想切实做好红色文化教育,就要把学生的思想品德教育放在首位,将其贯穿学校教育教学活动全过程:整合红色文化资源,实现教育内容课程化;构建红色文化教育机制,促进课程实施规范化;多渠道开展红色文化教育活动等。唯有敢于实践、勇于创新,才能探索出红色文化教育实施新途径。
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关键词
红色文化教育
课程内容
主题教研
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职称材料
题名
赓续红色血脉:学校红色文化教育实践探索
被引量:
1
1
作者
孟玲珑
唐文菲
肖雪雪
机构
聊城市东昌府区英特学校党支部
聊城市
东昌府区
英特
学校
德育教研室
出处
《现代教育》
2023年第16期48-51,共4页
文摘
新时代背景下,开展红色文化教育是落实立德树人根本任务,培育时代新人的重要举措。学校要想切实做好红色文化教育,就要把学生的思想品德教育放在首位,将其贯穿学校教育教学活动全过程:整合红色文化资源,实现教育内容课程化;构建红色文化教育机制,促进课程实施规范化;多渠道开展红色文化教育活动等。唯有敢于实践、勇于创新,才能探索出红色文化教育实施新途径。
关键词
红色文化教育
课程内容
主题教研
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
赓续红色血脉:学校红色文化教育实践探索
孟玲珑
唐文菲
肖雪雪
《现代教育》
2023
1
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