目的探讨电针结合游泳训练对脑缺血再灌注大鼠血管内皮生长因子(VEGF)表达的影响以及其促进大鼠受损功能恢复的机制。方法选取健康雄性SD大鼠50只,随机分为假手术组、对照组、电针组、训练组、联合治疗组,每组10只。采用线栓法制备左侧...目的探讨电针结合游泳训练对脑缺血再灌注大鼠血管内皮生长因子(VEGF)表达的影响以及其促进大鼠受损功能恢复的机制。方法选取健康雄性SD大鼠50只,随机分为假手术组、对照组、电针组、训练组、联合治疗组,每组10只。采用线栓法制备左侧大脑中动脉阻塞(MCAO)2 h再灌注模型。电针组大鼠行电针治疗,每日1次,每次20 min;训练组行游泳训练,每日1次,每次20 min;联合治疗组行电针治疗与游泳训练,均为每日1次,每次20 min;对照组和假手术组大鼠不行任何治疗。采用Zausinger评分及前肢放置试验评定大鼠功能缺损情况,并采用RT-PCR法测定缺血侧大脑皮层VEGF m RNA表达量。结果假手术组无神经功能缺损。与对照组相比,电针组、训练组及联合治疗组受损神经功能均得以改善(P<0.05)。训练组的Zausinger评分高于电针组,且前肢放置试验评分低于电针组,但差异均无统计学意义(P>0.05)。联合治疗组与任何单一治疗的评分相比均具有显著差异(P<0.05)。与电针组、训练组相比,联合治疗组VEGF m RNA表达量明显增多,差异具有显著性(P<0.05)。训练组VEGF m RNA表达量高于电针组,差异无显著性(P>0.05)。结论电针疗法与运动训练均能够改善大鼠受损的运动、感觉功能及提高脑缺血再灌注大鼠大脑皮层中VEGF m RNA表达量,且联合治疗能够取得更好的效果;其机制可能与高表达的VEGF能够更好地促进血管的重塑与再生相关。展开更多
文摘目的探讨电针结合游泳训练对脑缺血再灌注大鼠血管内皮生长因子(VEGF)表达的影响以及其促进大鼠受损功能恢复的机制。方法选取健康雄性SD大鼠50只,随机分为假手术组、对照组、电针组、训练组、联合治疗组,每组10只。采用线栓法制备左侧大脑中动脉阻塞(MCAO)2 h再灌注模型。电针组大鼠行电针治疗,每日1次,每次20 min;训练组行游泳训练,每日1次,每次20 min;联合治疗组行电针治疗与游泳训练,均为每日1次,每次20 min;对照组和假手术组大鼠不行任何治疗。采用Zausinger评分及前肢放置试验评定大鼠功能缺损情况,并采用RT-PCR法测定缺血侧大脑皮层VEGF m RNA表达量。结果假手术组无神经功能缺损。与对照组相比,电针组、训练组及联合治疗组受损神经功能均得以改善(P<0.05)。训练组的Zausinger评分高于电针组,且前肢放置试验评分低于电针组,但差异均无统计学意义(P>0.05)。联合治疗组与任何单一治疗的评分相比均具有显著差异(P<0.05)。与电针组、训练组相比,联合治疗组VEGF m RNA表达量明显增多,差异具有显著性(P<0.05)。训练组VEGF m RNA表达量高于电针组,差异无显著性(P>0.05)。结论电针疗法与运动训练均能够改善大鼠受损的运动、感觉功能及提高脑缺血再灌注大鼠大脑皮层中VEGF m RNA表达量,且联合治疗能够取得更好的效果;其机制可能与高表达的VEGF能够更好地促进血管的重塑与再生相关。