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谈二十一世纪中学物理教师应具备的素质 被引量:3
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作者 裴广民 裴广云 《青岛大学学报(自然科学版)》 CAS 2000年第3期170-172,共3页
为适应素质教育发展需求,中学物理教师应具备先进的教育观念、优秀的职业品质和多媒体操作技能等。
关键词 物理教师 素质 21世纪 中学 教育观念
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刍议民族乐器在中学音乐教学中的运用 被引量:1
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作者 张雪 《北方音乐》 2014年第6期122-122,共1页
随着人们生活水平的提高,大众传播媒体以及互联网的不断发展,身处青春期的中学生对于流行音乐的欣赏与热衷极其猛烈和广泛,而对于文化底蕴极深的民族音乐却敬而远之、望而却步,因此,如何培养中学生对民族音乐的热爱一直是困扰中学... 随着人们生活水平的提高,大众传播媒体以及互联网的不断发展,身处青春期的中学生对于流行音乐的欣赏与热衷极其猛烈和广泛,而对于文化底蕴极深的民族音乐却敬而远之、望而却步,因此,如何培养中学生对民族音乐的热爱一直是困扰中学音乐教师的难题。把民族乐器引入中学音乐教学有利于激发学生对于民族音乐的学习兴趣。文章简述了民族乐器在中学音乐教学中的地位和作用,并提出了完善民族乐器教学的措施,希望能够起到抛砖引玉的作用,并与广大同仁共勉。 展开更多
关键词 中学音乐教学 民族乐器 流行音乐
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动态生成:让数学课堂焕发生命活力 被引量:1
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作者 朱海英 《新课程研究(下旬)》 2016年第7期75-76,共2页
传统教学中,应试教育观念根深蒂固,教师传授知识时,只有灌输,缺少互动,课堂死气沉沉,缺少应有的活力。本文主要分析了影响动态生成教学实施的因素,提出初中数学课堂动态生成应遵循的原则,从精心预设、发挥机智、强化反思的角度阐述了动... 传统教学中,应试教育观念根深蒂固,教师传授知识时,只有灌输,缺少互动,课堂死气沉沉,缺少应有的活力。本文主要分析了影响动态生成教学实施的因素,提出初中数学课堂动态生成应遵循的原则,从精心预设、发挥机智、强化反思的角度阐述了动态生成教学的策略,让数学课堂重新焕发出生命活力。 展开更多
关键词 初中数学 预设 生成 活力课堂
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浅谈语文课堂教学的务实与高效 被引量:1
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作者 李新凤 《中国科教创新导刊》 2012年第18期35-35,共1页
课堂是学生获得知识的主要平台,高效课堂是每个教师的教学理想。为了提高课堂效率,教师们费尽心思,可谓是"八仙过海,各显神通",尽量把课上得精彩。有的课堂追求教学内容包罗万象、面面俱到;有的课堂教学手段先进,课件制作精美;有的课... 课堂是学生获得知识的主要平台,高效课堂是每个教师的教学理想。为了提高课堂效率,教师们费尽心思,可谓是"八仙过海,各显神通",尽量把课上得精彩。有的课堂追求教学内容包罗万象、面面俱到;有的课堂教学手段先进,课件制作精美;有的课堂教学设计与众不同,颇有新意。然而,教师教得辛苦,学生却不领情,甚至觉得无趣。面对这一让人尴尬的现实,要让教师从矫揉造作、沉闷刻板、华而不实的课堂教学中摆脱出来,让学生从书山题海中解脱出来,让课堂教学真正走出高耗低效的怪圈,切实提高语文课堂教学的效率,课堂教学就不仅要求"活",还要解决好"务实高效"的问题。这里,就语文课堂教学怎样做到务实与高效谈几点粗浅的看法。 展开更多
关键词 合理运用课堂 与时俱进 求真务实
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初中数学情境创设及教学实施分析
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作者 桑丽珍 《文理导航》 2019年第2期12-12,28,共2页
数学是我国教育教学体系当中难度非常大的一门学科,近年来,随着新课程教学改革的发展,我国对数学的重视程度越来越高。其中,情境教学法是利用比较广泛的一种方法。通过情境的创设,充分激发了学生的学习积极性,让数学学习不再枯燥乏味,... 数学是我国教育教学体系当中难度非常大的一门学科,近年来,随着新课程教学改革的发展,我国对数学的重视程度越来越高。其中,情境教学法是利用比较广泛的一种方法。通过情境的创设,充分激发了学生的学习积极性,让数学学习不再枯燥乏味,而是更加生动富有趣味性,提高了教学效率。 展开更多
关键词 初中数学 情境创设 教学实施
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刍议初中英语读写结合模式促进有效写作的教学
6
作者 李锋 《中学生英语》 2019年第4期103-103,共1页
英语这门语言不论是在我国还是在国家中都已经成为重要的交流语言,这门语言能够使得人们工作和交流更加顺利。近年来,英语的国际地位有了显著的提升,加强英语能力有助于将我国文化带出国门,能够将我国中国文化传播到世界各地。
关键词 初中英语 读写结合 教学 写作 文化传播 英语能力 语言 交流
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任务引领 自主提高——探究任务型教学应用于初中英语口语课堂的可行性
7
作者 赵丽娜 《中学生英语》 2019年第18期64-64,共1页
任务型教学立足于学生,以学生为主体,尊重学生,注重学生的学习兴趣和个性满足。任务型教学法在初中英语口语课堂的应用过程中,能为学生提供体验实践的情境,并帮助学生以完成任务的形式来获取知识和技能,从而增强自主学习意识,提高英语... 任务型教学立足于学生,以学生为主体,尊重学生,注重学生的学习兴趣和个性满足。任务型教学法在初中英语口语课堂的应用过程中,能为学生提供体验实践的情境,并帮助学生以完成任务的形式来获取知识和技能,从而增强自主学习意识,提高英语口语能力。英语口语作为初中英语教学体系中的重要组成部分,其教学目标在于培养学生口语表达能力和英语核心素养。 展开更多
关键词 初中英语口语教学 语言情境 初中英语教学 任务型教学 英语口语课堂
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年轻时代
8
作者 宋红岩 《新作文(小学中高年级版)》 2002年第27期15-15,共1页
一想起兰的时候,不免有点淡淡的心酸,那个时候我们似乎找不到一份坚定的信念,一种踏实的快乐。高一,日子像跳动的音符,难关、愤怒充斥了我的整个生活空间,太多五彩缤纷的梦想和对往日的追忆使我敏感而多愁。话多得说起来就没有停顿,兰... 一想起兰的时候,不免有点淡淡的心酸,那个时候我们似乎找不到一份坚定的信念,一种踏实的快乐。高一,日子像跳动的音符,难关、愤怒充斥了我的整个生活空间,太多五彩缤纷的梦想和对往日的追忆使我敏感而多愁。话多得说起来就没有停顿,兰是个静静的倾听者,她也忧郁,而我却从不在意。那些在纷繁变幻的四季里的惆怅,如今触摸起来还留有当时的清凉……下雪的时候,她穿着单薄却从容自若,我穿着厚厚的衣服却一直在哆嗦。兰说:“我们是两个世界里的人。”我不否认。就如她欣赏才思敏捷的节目主持人,而我则喜欢优雅浪漫的电影明星。后来的一年,因为文理分科,我和她不在一个班,只是偶尔会在校园里看到她——漂亮、安静得像个布娃娃, 展开更多
关键词 两个世界 节目主持人 生活空间 文理分科 电影明星 五彩缤纷 快乐 信念 忧郁 音符
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在初中英语阅读教学中培养学生创新性思维能力策略探究
9
作者 相里丽 《新东方英语(中英文版)》 2018年第6期6-6,50,共2页
在教育事业得到良好发展的今天,教学的目标已经转向为培养学生的创新能力.创新性思维作为学生多种思维能力的综合性体现,展示了学生运用不同的思考方向,对所掌握的信息实施重新组合,从而展现出一种全新性的思想.
关键词 初中英语 阅读教学 创新性 思维能力
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东昌湖水环境管理现状与对策研究
10
作者 张晓云 《科技视界》 2012年第31期257-257,254,共2页
本文通过对东昌湖环境现状和管理模式的调研分析,对改善东昌湖管理现状提出建议,力图通过建立"一龙管湖"的东昌湖流域综合管理体制、完善生态系统管理政策法规体系、规划体系和健全生态系统尺度的监测及标准体系等方式,推动... 本文通过对东昌湖环境现状和管理模式的调研分析,对改善东昌湖管理现状提出建议,力图通过建立"一龙管湖"的东昌湖流域综合管理体制、完善生态系统管理政策法规体系、规划体系和健全生态系统尺度的监测及标准体系等方式,推动管理的公共参与化程度和资金保障水平,达到综合管理共同受益的目的。 展开更多
关键词 东昌湖 环境现状 管理 对策
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初中语文阅读互动式教学的搭建探究
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作者 徐爱霞 《数码设计》 2017年第13期104-105,共2页
教师如何利用有效的教学形式和方法,培养学生的文学素养,提高学生的阅读能力,成为现阶段教学所关注的重点。文章围绕"初中语文阅读互动式教学的搭建"这一主题,展开具体的分析研究。
关键词 初中语文 阅读教学 互动式教学 教学策略
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对初中生压强前概念的调查及其转化
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作者 王登建 《新课程研究(上旬)》 2018年第10期93-94,共2页
采用访谈法和问卷调查法对山东省聊城市某私立中学初中生有关压力、压强的前概念进行调查与分析。研究结果表明:大部分学生没有形成压强的概念,相当一部分学生把压力和压强混同起来;学生对压力的认识很模糊;学生已初步意识到"压力... 采用访谈法和问卷调查法对山东省聊城市某私立中学初中生有关压力、压强的前概念进行调查与分析。研究结果表明:大部分学生没有形成压强的概念,相当一部分学生把压力和压强混同起来;学生对压力的认识很模糊;学生已初步意识到"压力作用的效果与受力面积的大小有关"。教师应当正视学生的前概念,创设问题情境引导学生自主建构概念,促使前概念转化成科学概念。 展开更多
关键词 压强 前概念 物理概念教学 概念转化
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合作学习模式在初中数学教学中的应用
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作者 张莉 《读与写(上旬)》 2019年第2期178-178,共1页
随着现代知识经济的不断发展,一个人要想拥有更多丰富的知识,首先必须要接受教育。由于在经济教育发展迅速的影响下,所以现阶段我国对教育事业的发展要求也越来越看的至关重要。首先,数学这门学科是数、语、外、三大主课的重要之一,同... 随着现代知识经济的不断发展,一个人要想拥有更多丰富的知识,首先必须要接受教育。由于在经济教育发展迅速的影响下,所以现阶段我国对教育事业的发展要求也越来越看的至关重要。首先,数学这门学科是数、语、外、三大主课的重要之一,同时也是一门在实际当中应用性比较强的学科。因此,数学在初中教学中被看中的尤为重要。但是就目前来看,在以往的数学教学模式中出现了很多不足之处。由此可看,要想更好的提高学生的数学成绩,合作学习是关键。本文是对合作学习模式在初中数学教学中应用的探讨和分析,仅供参考。 展开更多
关键词 合作学习模式 初中数学 应用
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跳高运动技术演进特征的研究
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作者 刘凤歧 《科技视界》 2011年第25期166-168,共3页
在研究文献资料基础上,综合归纳了跳高级数的演变及成绩提高的因素,从现代技术特征及其发展分析,及通过对跳高技术变革与其发展过程分析,展望跳高技术和跳高成绩将一步步艰难的创新和跳高。
关键词 跳高 技术 演进特征
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与滑动变阻器相关的电学综合题的命题思路与解析 被引量:2
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作者 王登建 《数理化学习》 2019年第6期55-56,共2页
含有滑动变阻器的电路相对较复杂,能有效地考查学生利用欧姆定律、电功率分析问题、解决问题的能力,这类题型历来都是中考的热点与难点.分析近几年中考试题发现,含有滑动变阻器的命题点主要有滑动变阻器规格的选择、滑动变阻器功率的计... 含有滑动变阻器的电路相对较复杂,能有效地考查学生利用欧姆定律、电功率分析问题、解决问题的能力,这类题型历来都是中考的热点与难点.分析近几年中考试题发现,含有滑动变阻器的命题点主要有滑动变阻器规格的选择、滑动变阻器功率的计算及动态电路的分析三种类型.教学中,可以通过加强串、并联电路识别与判断的教学、培养学生注意分析实验过程中的细节问题的习惯以及变式训练三种途径来提升学生解决该类问题的能力. 展开更多
关键词 初中物理 滑动变阻器 电学综合题
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美,在语文中
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作者 王平原 《简快作文(初中版)》 2009年第4期48-49,共2页
美,在语文中。语文之美,美在何处?语文的美,在动人的风光景致——“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”李白望庐山瀑布,诗兴勃发,
关键词 中学 作文 语文教学 《美 在语文中》 王平原
原文传递
放生记
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作者 耿智琦 《中学生(初中作文版)》 2018年第11期F0003-F0003,共1页
河道口围了一群人,个个表情严肃,正襟站立。人群中央围着一位中年妇人,四十岁上下,暗红的上衣整整齐齐,没有一丝皱褶。
关键词 中学生 作文 语文学习 课外阅读
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时光·旅行
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作者 鹿雨晨 《初中生写作》 2016年第4期24-25,共2页
一直很喜欢旅行,喜欢独自一人拉起行李箱,走遍烟雨迷离的古镇或是人烟稀少的小巷。行走在那些泛着浓重历史气息的小巷中,仿佛拂去了时光的尘埃,又重回到历史中的那些岁月里一样。
关键词 旅行 行李箱 历史
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浅谈初中物理实验教学的意义和方法
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作者 冯艳云 《好家长》 2018年第90期52-52,共1页
应试背景下的物理实验教学更多的是形式,并没体现出物理教学的本质,而是为了应付考试做出的'练习',这些'练习'都是教师提前设计好的,学生只需要按照教师的安排进行流程式加工即可。而物理课程的实验性很强,实验教学在... 应试背景下的物理实验教学更多的是形式,并没体现出物理教学的本质,而是为了应付考试做出的'练习',这些'练习'都是教师提前设计好的,学生只需要按照教师的安排进行流程式加工即可。而物理课程的实验性很强,实验教学在物理教学中的作用是任何手段都无法替代的。形式多样的物理实验向学生充分展示了物理知识的形成和发展过程,为学生更好地学习物理提供了丰富的感官材料。 展开更多
关键词 初中物理 实验教学
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相遇
20
作者 耿智琦 《初中生辅导》 2018年第34期10-11,共2页
一滴饱满的,晶莹的,却又小的可以在指头缝里钻出去的小水滴,平静而安逸地仰卧在湖面上,周围是数以百万计与她一样的小水滴,他们相拥得如此亲密,以至于没有人能将她们挑拣出来。白天的阳光暖暖地照在身上,为它们穿上光灿灿的舞裙。夜晚... 一滴饱满的,晶莹的,却又小的可以在指头缝里钻出去的小水滴,平静而安逸地仰卧在湖面上,周围是数以百万计与她一样的小水滴,他们相拥得如此亲密,以至于没有人能将她们挑拣出来。白天的阳光暖暖地照在身上,为它们穿上光灿灿的舞裙。夜晚时月亮会跳入他们中间,与她们喁喁细语。平静的生活持续着。 展开更多
关键词 冷空气
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