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高职学生对图书馆文献资源需求的调查与分析——以聊城职业技术学院图书馆为例
1
作者 王风荣 《成才之路》 2011年第12期10-11,共2页
对高职学生的文献需求状况进行问卷调查,对调查结果进行探讨分析,根据调查结果采取了一些切实可行的文献资源建设措施。
关键词 图书馆 文献资源 读者需求
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图书馆倚网发展方略 被引量:6
2
作者 李民 《河北科技图苑》 2003年第1期28-30,共3页
如何凭借网络提高自身的竞争力 ,是网络时代图书馆发展面临的问题。从图书馆网络创业规划、技术支点、图书馆“个性化”网络服务的开发、特色图书馆网站的建设、网络人才的管理以及图书馆网络文化的构建等六个方面阐述了图书馆倚网发展... 如何凭借网络提高自身的竞争力 ,是网络时代图书馆发展面临的问题。从图书馆网络创业规划、技术支点、图书馆“个性化”网络服务的开发、特色图书馆网站的建设、网络人才的管理以及图书馆网络文化的构建等六个方面阐述了图书馆倚网发展的方略。 展开更多
关键词 “个性化”网络服务 网络文化 图书馆 网络 网站建设 人才管理
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高校图书馆岗位轮换制的效应评价与优化策略 被引量:1
3
作者 魏琳 《河南图书馆学刊》 2014年第9期70-71,74,共3页
文章重点阐述关于高校图书馆岗位轮换制的效应评价以及对其存在问题提出几点有效的优化策略。
关键词 图书馆 岗位轮换 效应分析 策略
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国外图书馆价值评估研究及启示 被引量:1
4
作者 魏琳 《农业图书情报学刊》 2014年第8期88-91,共4页
图书馆价值评估是图书馆投资建设的重要依据,也是向公众证明其社会价值的重要途径。通过对国外图书馆价值评估的主要方法及实践进行系统研究,揭示其对中国图书馆价值评估的启示。
关键词 价值评估 图书馆评估 成本收益分析 经济影响分析
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虚拟图书馆解读 被引量:3
5
作者 李民 《山东图书馆季刊》 2002年第4期121-122,共2页
本文在对虚拟图书馆的概念、内涵、工作原理解读的基础上 ,分析了虚拟图书馆的特点、运作模式、发展策略以及中国虚拟图书馆建设应注意的问题。
关键词 特点 运作模式 虚拟图书馆 发展模式 智能管理
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用“三个代表”指导高校图书馆网络文化建设 被引量:1
6
作者 李民 《科技情报开发与经济》 2003年第4期21-22,共2页
“三个代表”思想是高校图书馆网络文化建设的重要指导方针。高校图书馆要真正体现“三个代表”精髓,把握好网络文化建设的几个关系,努力把高校图书馆建设成学习“三个代表”思想的交流平台和窗口。
关键词 高校图书馆 网络文化建设 “三个代表”思想 网络教育
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田纳西大学图书馆价值量化评估实践及启示
7
作者 魏琳 《河北科技图苑》 2014年第5期14-16,共3页
介绍美国田纳西大学图书馆价值评估项目,分析了该项目背景和研究流程,提出了该项目对国内图书馆价值评估实践的指导和启示意义。
关键词 图书馆价值评估 购买价值 使用价值 投资回报率
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新时期图书馆发展途径探析
8
作者 魏琳 《聊城大学学报(哲学社会科学版)》 2002年第5期127-128,共2页
图书馆在新形势下搞活 ,求得最大程度地发展 ,必须按照市场经济的规则运行 ,遵循客观规律 ,立足创新求发展。为此 ,新形势下的图书馆必须实现运行机制上的突破 ,服务体制上的突破 。
关键词 图书馆 运行机制 服务体制 管理模式
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非示范性高职院校图书馆现状与发展对策 被引量:1
9
作者 赵鑫 《经济研究导刊》 2013年第16期221-222,共2页
从工作实际情况出发,调查分析当前非示范性高职院校图书馆现状,从文献建设、图书馆人员构成、服务状况及新信息化形势下发展趋势进行分析,并提出相应对策。
关键词 高职图书馆 文献资源 现状 对策
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浅议高校图书馆的相关建设
10
作者 甄杏敏 《成才之路》 2010年第34期39-40,共2页
根据现今文化建设与文化氛围,分几部分探讨了高校图书馆的地位与其相关建设。
关键词 高校图书馆 和谐文化建设 素质教育 社区开放 为区域经济服务 知识管理
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高职院校图书馆和谐建设之我见
11
作者 徐华 《内蒙古科技与经济》 2010年第2期151-151,153,共2页
文章提出高职院校图书馆和谐建设应注重从三方面入手,即:创建和谐图书馆应注重培养馆员的认同感;图书馆和谐建设应注重加强馆员的学习使命感;和谐图书馆建设应紧跟时代"创新"的主旋律。
关键词 高职 图书馆 和谐
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“课堂学习共同体”的发展脉络、角色重塑及优化路径
12
作者 韩秀婷 段艳英 《宿州教育学院学报》 2024年第1期48-53,共6页
“课堂学习共同体”对推动课堂教学范式变革、催动深度学习、增强课堂实效具有重要意义。本文首先追溯了“课堂学习共同体”的发展历程,梳理了其逐步形成的脉络与背景;随后讨论了教师与学生在这一模式下的新角色,强调教师从知识传授者... “课堂学习共同体”对推动课堂教学范式变革、催动深度学习、增强课堂实效具有重要意义。本文首先追溯了“课堂学习共同体”的发展历程,梳理了其逐步形成的脉络与背景;随后讨论了教师与学生在这一模式下的新角色,强调教师从知识传授者变为设计者、促进者和鉴别者,而学生则从被动接受者演变为创新者、共建者和反思者;最后提出了实现“课堂学习共同体”的优质化路径,包括构建问题链条、塑造“三式共俱”课堂样态以及制定显性和隐性规则。通过这些策略,旨在为创新教育模式、提升教学效果提供有益的参考与启示。 展开更多
关键词 课堂学习共同体 发展脉络 角色重塑 优化路径
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论高职院校教材管理创新 被引量:10
13
作者 李正大 《经济研究导刊》 2013年第1期315-316,共2页
教材管理是高职院校教学管理的重要组成部分,高职院校现行的教材管理存在着供应难度大、管理信息化层度不高、选用教材随意性大、管理人员素质偏低等诸多问题。因此,对高职院校教材管理进行改革创新,提高教材管理水平已刻不容缓。
关键词 高职院校 教材管理 教材供应 管理创新
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高校艺术教育与创新精神培养 被引量:2
14
作者 李珉 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2011年第4期266-267,共2页
普通高等院校对所有在校大学生广泛开展公共艺术教育不仅仅是提高综合素质的需要,更是培养大学生创新精神的需要。艺术教育应该贯穿于整个高等教育的全过程,让当代大学生在接受艺术教育的过程中感受到创造的幸福。
关键词 高等教育 艺术教育 科学与艺术 创新精神 人格塑造 创新能力
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读者决策采购成功实施的关键因素分析 被引量:4
15
作者 魏琳 《图书馆研究》 2014年第4期43-45,共3页
读者决策采购克服了传统读者荐购的局限性,已成为国外图书馆文献资源建设模式之一。虽然我国高校图书馆基本上具备读者决策采购所需的技术条件,但高校图书馆要真正实施读者决策采购,还需解决一些基础性的问题。对读者决策采购成功实施... 读者决策采购克服了传统读者荐购的局限性,已成为国外图书馆文献资源建设模式之一。虽然我国高校图书馆基本上具备读者决策采购所需的技术条件,但高校图书馆要真正实施读者决策采购,还需解决一些基础性的问题。对读者决策采购成功实施的关键因素进行分析,以期为我国高校图书馆开展读者决策采购提供参考。 展开更多
关键词 读者决策采购 高校图书馆 资源建设 关键因素
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高职院校教材资源建设研究 被引量:4
16
作者 李正大 《山西科技》 2013年第5期82-83,116,共3页
对高职院校教材资源建设现状进行了分析研究,提出了高职院校教材资源建设的主要对策,包括实施校企合作开发教材模式、编写具有高职特色的教材,遵循教材选用原则、规范教材选用程序,健全教材管理监督机构、实施教材评价体系等,并对建设... 对高职院校教材资源建设现状进行了分析研究,提出了高职院校教材资源建设的主要对策,包括实施校企合作开发教材模式、编写具有高职特色的教材,遵循教材选用原则、规范教材选用程序,健全教材管理监督机构、实施教材评价体系等,并对建设高职院校教材管理人员队伍的问题进行了探讨。 展开更多
关键词 高职院校 教材管理 教材资源建设 管理人员队伍建设
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如何构建服务型数字化校园
17
作者 范国渠 阮小芳 《中国成人教育》 北大核心 2011年第20期64-66,共3页
构建"服务型数字化校园",实现校园服务个性化、可视化,是推动高等教育面向社会服务,体现应用立体化、资源数字化、管理现代化、开放全球化、服务个性化的重要途径。
关键词 服务型 数字化 大学校园 教育资源
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关于高职院校教材管理创新服务的思考 被引量:1
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作者 李正大 《内蒙古教育(C)》 2013年第1期8-8,15,共2页
目前,高职院校教材管理存在诸多问题,主要表现在教材选用、教材订购、教材供应、教材费结算、教材管理人员素质等方面。认真分析产生问题的原因,为学校科研与教学提供创新服务,是高职院校教学改革发展亟待解决的重要课题。
关键词 高职院校 教材管理 管理创新 服务
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对高职院校文献资源建设的思考
19
作者 王静颖 《中国成人教育》 北大核心 2011年第16期86-87,共2页
高职院校肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,加强院校文献资源建设对于更好地为教学、科研和人才培养做好优质、高效的信息服务具有重要作用。"买有用的资源让读者用起来"是我们在图书馆工... 高职院校肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,加强院校文献资源建设对于更好地为教学、科研和人才培养做好优质、高效的信息服务具有重要作用。"买有用的资源让读者用起来"是我们在图书馆工作的实践中对图书馆职责的提炼。 展开更多
关键词 文献资源 读者 高职
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高校图书馆学教育硕士点调查研究 被引量:4
20
作者 魏琳 张平 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2014年第15期22-25,35,共5页
本文主要通过对我国高校图书馆教育硕士点申请与发展现状进行分析,选取了国内比较有代表性的8所高校图书馆硕士点作为调查对象,从入学考试科目、培养目标、发展方向以及地区分布四个方面对图书馆学、情报学硕士生进行调查分析。通过对... 本文主要通过对我国高校图书馆教育硕士点申请与发展现状进行分析,选取了国内比较有代表性的8所高校图书馆硕士点作为调查对象,从入学考试科目、培养目标、发展方向以及地区分布四个方面对图书馆学、情报学硕士生进行调查分析。通过对图书馆学教育硕士点培养现状进行思考与建议,也为高校图书馆事业发展提供了决策支持。 展开更多
关键词 高校图书馆 图书馆学教育 硕士点
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