市场经济条件下电力职工大学改革与发展的几点思考

随着我国经济工作正在实现经济体制和经济增长方式的两个根本转变,教育工作也正而临着两个重要转变,即一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要,二是全面提高办学的质量和效益.要实现这两个重要转变,首先是教育思想、教育观念的转变.要充分认识职大教育的任务、特点和规律,树立面向企业、面向行业、面向社会发展趋势、面向生产岗位需要的思想.特别是在市场经济条件下,我们应树立市场观念,使职大教育适应市场的经济结构、经济制度和经济关系.熟悉并了解生源市场,就业市场、人才市场、科技市场、信息市场等,促进教学与需求的及时协调.这就必须彻底摈弃旧计划经济体制的影响,全面系统地进行教学模式、专业结构课程体系和教学内容、教学方法的改革,方可达到预期目的.

新时代基层干部队伍培训服务创新路径:内涵、反思与策略——以北京市朝阳区职工大学干部培训为例

干部教育培训是干部队伍建设的重要手段。为提升干部队伍整体素质,必须重新审视新时代对干部队伍的新要求。基层干部培训工作要紧密结合新要求,坚持基层干部培训的政治性、实践性、针对性和创新性,从研训一体化、培训内容系统化、培训资源多元化等途径深入开展培训能力建设,将系统化、科学化和精细化建设理念融入基层干部培训实践中。

成人高校“大学语文”课程实施现状与发展建议——以合肥市职工大学为例

“大学语文”是一门兼具工具性与人文性的公共基础课程,旨在提高学生的语言文字运用能力和文学审美及文化感知能力。随着成人高校规模和职能的缩减,大学语文学科在成人高校中的发展逐渐走向衰落,然而在越来越强调基础学科重要性的今天,大学语文的建设不容忽视。针对成人高校“大学语文”教学中存在的课堂缺乏语文性,以及学生学习动力不足、价值取向低等问题,从教学内容、教学方法、考核评价、教师成长、教材把关等方面提出了解决路径。

独立设置成人高校教学质量 保障与自我调控体系构建初探——基于北京东城区职工大学新近改革的分析

新时期独立设置成人高校发展面临挑战。应对措施无疑应以人才培养质量的提高为中心,因此,建立科学的教学质量保障与自我调控体系势在必行。本文从北京东城职大的学校管理理念、教学质量保障体系、教学质量监控体系、教学质量保障与自我调控体系取得的实效以及其特色几个方面进行了具体的阐述。

方针目标管理在武钢职工大学的深化与实践

方针目标管理是美国纽约大学教授德鲁克于1954年首创的一种现代管理方法,它以系统论、行为科学、激励理论等为理论基础.美国通用电气公司最先采用这种管理方法。

试论职工大学改革发展的思路

试论职工大学改革发展的思路徐永赤随着改革开放和现代化建设事业的发展，企业为适应建设社会主义市场经济体制的需要，急需提高职工队伍素质。急待充实应用性技术人才。因而，为企业培养输送合格人才的职工大学，所担负的任务是十分艰巨的。但是，从目前职工大学内部的运...

试论职工大学图书馆的藏书建设

职工大学图书馆的藏书建设问题,是图书馆学理论研究中的一个新课题,笔者试图就此作些粗浅探讨,以期得到同行们的指教。党的十一届三中全会以来,我国成人教育事业有了很大发展,作为我国整个教育事业的一个重要分支,日益显示出它的生命力。职工大学(下称“职大”)图书馆,是伴随着成人高等教育事业的发展而发展起来的,是我国各类型图书馆中的一个新的组成部分。职大图书馆建设水平如何。

按需办学 服务水利 开拓教育市场——长江职工大学改革和发展成人教育的基本思路与实践

党的十一届三中全会之后,水利水电建设事业,象国民经济其它部门一样迎来了蓬勃发展的今天。可是,由于十年动乱造成的专业技术人才青黄不接问题,使勘测、科研、规划、设计、施工、管理各项工作都面临许多困难。长办为了缓解技术人才“断层”问题,为兴建葛州坝工程补充生力军,征得水利部同意,于1980年在长江水利水电学校举办了水工建筑专业专科进修班;1981年2月, 决了专业技术人才青黄不接问题,1982年以后,普通高等学校源源不断有毕业生分配到长办。长办的情况如此,中心城市及经济发达地区的其它大型企事业的情况也基本如此。1987年。国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》反映了情况的变化,提出将职工教育的重点转向开展岗位培训。 学历教育在长委内基本上断了生源,而长委在武汉“大本营”设有教育中心,开展岗位培训主要是教育中心的任务。在此情况下,职工大学往何处去?学校领导经过慎重研究,认为作为职工大学。仍应坚持以学历教育为主,内部没有生源就跨出去。面向全国水利系统,开辟教育市场。长江职大是长委内率先“下海”的单位,取得的成绩也是显著的。1989—1992年共毕业491名专科生,长委内只有37名,占7.5％,长委外水利单位454名,占92.5％,毕业生几乎遍及全国各个省、市、自治区,其中西北、?

基于职业教育理念的“四维一体”英语教学模式探索与实践——以河北地质职工大学为例

高职公共英语教学应能反映高职学生未来职业发展的需求和工作岗位对英语的具体要求,因此,高职公共英语改革势在必行。河北地质职工大学提出"基于职业教育理念的‘四维一体’英语教学模式",并应用于高职高专英语课堂,结果表明:这一体系能有效调动学生的英语学习兴趣,既有利于学生英语基础能力的提高,同时有助于学生职业能力的提高。

联系对比 循序渐进——职工大学概率论教学的初步尝试

好何搞好职大概率论课程的教学呢?本文是自己在概率论教学中的初步尝试。一、联系实际提高学习兴趣在讲授概率这门课程时,我们始终注意到知识性与趣味性巧妙地结合在一起,际应用,从而提高了大家的学习兴趣和学习主动性。在讲授古典概型时,我们举了“抽签问题”的例子。紧密地联系各专业的实问题,讲解了“厂方如何追求有关流水线经挤责任”在讲授Bayes公式时,结合工厂经营管理的实际的例子。又比如。

职工大学发展面临的困境与对策

职工大学的发展规模呈现下降的趋势,要扭转这一被动局面,使其在职业教育中继续发挥特有的作用,一是要通过国家政策调整,积极谋求职工大学在职业教育发展中的地位;二是要在办学中提高认识,开拓视野,努力创新,积极进行课程改革,加强师资队伍建设,坚持以职业教育为主体,以就业为主导,以课程改革为主线,真正办出特色,为职业教育的可持续发展做出积极贡献。

厂校联合办学为成人高校发展注入活力──安钢职工大学与生产厂联合办学的思考

厂校联合办学为成人高校发展注入活力──安钢职工大学与生产厂联合办学的思考代其祥，赵景科安钢职工大学始建于１９７５年，是一所经省人民政府批准、国家教委备案的正式职工高等专科学校。现有教职工１１３人，其中教师６７人（高级职称１０人，中级职称３８人）。可开...

基于第三层交换VLAN技术网络应用——厦门职工大学二期校园网构建

本文通过对厦门职工大学校园网二期工程网络规划与管理为背景,详细讨论了基于第三层交换的校园网主干网络拓扑结构,VLAN规划策略与实现,说明采用三层交换技术,实现VLAN划分、高效的组播控制、流策略的管理和访问控制等功能,是有效保证网络资源充分利用。是建设高水平网络平台的重要技术措施。指出了交换技术在校园网络中的重要作用,论证了在校园网络中第三层交换技术的应用是实现简单的网络发展和扩充,提供高性能、高可靠性网络的最优方案。

发挥职工大学在企业科技工作中的重要作用

发挥职工大学在企业科技工作中的重要作用陈淑英武钢职工大学是与武钢同时建立、同步发展起来的一所以理工科专业为主的成人高校。职大毕业生是武钢科技力量的重要组成部分，也是武钢培养技术骨干的重要基地。那么，在深化教育改革的今天，职大能否在完成育人职能的同时，...

高举旗帜 开拓前进——在新疆职工大学建校35周年庆祝大会上的讲话

各位领导、各位来宾、各位校友、老师们、同学们: 今天,我们欢聚一堂,热烈庆祝新疆职工大学建校35周年。刚才宣读的铁木尔。达瓦买提、司马义。艾买提、王乐泉、阿不来提。阿不都热西提、贾那布尔、克尤木。巴吾东、王怀玉等国家和自治区领导人的题词,是对我校师生员工的亲切关怀和巨大的鼓舞。首先,让我代表校党委和全校师生员工,向出席大会的各位领导、各位来宾和校友,向祝贺我校校庆的单位和个人,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,向为新疆职工大学的建立和发展起了重大作用的白成铭、胡塞因。斯牙巴也夫、高述先、张梵等已去世的老领导,表示深切的怀念和敬意!

变被动学习为主动学习——电力系统职工大学英语教学初探

本文就如何使电力系统职工大学的学生在有限的教学时数中打下坚实的基础，掌握适合于自身的教学方法、培养浓厚的学习热情，以利课外学习以厦将来自学和提高，进行了初步的探讨。

职工大学图书馆的藏书结构与服务方式

黄菊同志在论述下世纪初上海教育发展蓝图时指出,上海要基本形成各级各类教育结构合理,相互衔接和沟通的、开放性终身教育体系,不断提高各级各类教育的质量和水平。上海各种类型的职工大学是职工继续教育的重要组成部分,是企业人员终身教育的重要一环,因此当前仍需办好职工大学。

CAI在石油职工大学教学中的应用

本文通过对传统教学与CAI的比较,重点介绍了CAI在教学实践中的两种模式:课堂CAI与网络CAI。并在教学实践中发现,课堂CAI不仅增强了课堂教学的能力,而且大大提高了课堂教学的容量和密度,网络CAI则形成课堂教学的闭环结构和具有个别化教学的能力。