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物理教学中的演示实验及其作用
被引量:
1
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作者
黄家安
《德阳教育学院学报》
2004年第3期66-67,共2页
实验是物理学的基础,是检验物理理论的标准。在学生建立完整的物理概念和导出正确物理规律的课堂教学中,实验是最活跃最具生命力的部分。演示实验是指为配合教学内容由教师操作表演示范的实验。是深受学生欢迎的实验形式,是教师施展...
实验是物理学的基础,是检验物理理论的标准。在学生建立完整的物理概念和导出正确物理规律的课堂教学中,实验是最活跃最具生命力的部分。演示实验是指为配合教学内容由教师操作表演示范的实验。是深受学生欢迎的实验形式,是教师施展教学艺术的独特方法。它能化抽象为具体,变枯燥为生动,把要研究的物理现象清楚地展示在学生面前。能引导学生观察和思考。
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关键词
物理教学
演示实验
物理概念
启发性
课堂教学
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职称材料
题名
物理教学中的演示实验及其作用
被引量:
1
1
作者
黄家安
机构
联合镇初中
出处
《德阳教育学院学报》
2004年第3期66-67,共2页
文摘
实验是物理学的基础,是检验物理理论的标准。在学生建立完整的物理概念和导出正确物理规律的课堂教学中,实验是最活跃最具生命力的部分。演示实验是指为配合教学内容由教师操作表演示范的实验。是深受学生欢迎的实验形式,是教师施展教学艺术的独特方法。它能化抽象为具体,变枯燥为生动,把要研究的物理现象清楚地展示在学生面前。能引导学生观察和思考。
关键词
物理教学
演示实验
物理概念
启发性
课堂教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
物理教学中的演示实验及其作用
黄家安
《德阳教育学院学报》
2004
1
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