美国联邦政府绩效管理的历史演进与启示

过去二十年兴起的绩效管理运动改变了美国政府机构内部及机构之间的对话,使其从关注对绩效活动过程和产出的测量,转向关注任务目标的实现。美国绩效管理运动经历了三个阶段:首先,通过开发新的管理流程收集绩效信息;其次,使用更复杂的技术分析绩效信息;最后,在绩效信息收集工作的推动下,决策者对绩效信息的需求逐步增加。经过反复试验,美国联邦政府得以实现绩效管理框架的发展和制度化,并借助该框架成功实现了执政者更替时政府管理的平稳过渡。

俄罗斯联邦政府有关完善国家调节商品和劳务出口措施的决议

为了执行俄罗斯联邦总统1994年5月23日第1007号《关于取消商品和劳务出口供应限额和许可证制》令(俄罗斯联邦法律汇编,1994年第5号,第397页)。俄罗斯联邦政府决定:1.从1994年7月1日起,俄罗斯联邦外经联络部、俄罗斯联邦经济部与俄罗斯联邦有关部门不再实行出口商品供应限额和许可证制。

俄罗斯联邦政府部长会议关于对进出口两用商品(劳务)用于约定目的担保义务履行情况实施检查的决议

为了提高俄罗斯联邦政府部长会议国家出口检查制度的效率,特作如下决定:1、批准提出的关于进出口两用商品(劳务)用于约定目的担保义务履行情况的检查条例.2、俄罗斯联邦对外经济联络部负责办理和颁发俄国进口证明书,俄罗斯联邦国家海关委员会负责办理和颁发确认交货证明书。3。

俄罗斯联邦政府命令

关于对《yA3》牌汽车征收消费税俄罗斯联邦政府命令:局部修改俄罗斯联邦政府1993年9月30日第985号命令《关于批准特种商品消费税》

中华人民共和国政府和俄罗斯联邦政府关于黑龙江、乌苏里江边境水域合作开展渔业资源保护、调整和增殖的议定书

中华人民共和国政府和俄罗斯联邦政府(以下简称双方)根据一九八八年十月四日签订的“中华人民共和国政府和苏维埃社会主义共和国联盟政府渔业合作协定”的有关条款,出自对合理利用黑龙江、乌苏里江渔业资源的关注,达成协议如下: 第一条:双方将在管理黑龙江、乌苏里江边境水域的渔业资源方面进行合作。 本议定书适用于由额尔古纳河和石勒喀河汇合而成的黑龙江、起点为松阿察河河口的乌苏里江的所有河道水域以及毗连水域。

上海合作组织成员国政府首脑(总理)理事会联合公报

2004年9月23日，在比什凯克举行了上海合作组织(以下简称“本组织”)成员国政府首脑(总理)理事会例行会议。

关于自然人运送不用于生产性或其他商业性活动的货物通过俄罗斯联邦海关的管理办法

依据俄罗斯联邦关税法第109条,俄罗斯联邦政府作出以下决定:1.自然人运送不用于生产性或其他商业性活动的货物通过俄罗斯海关时,为了简化手续,采用本决定所规定的统一海关税税率。上述税款包括俄罗斯联邦关税法第110条所规定的全部应缴纳的关税。某些情况下,海关保管货物和交通工具的费用。

德国政府在家畜育种领域中的作用

在第四届中国国际奶业展览会及高层论坛上,韩国、日本、德国、荷兰奶业交流专场吸引了众多中外奶业界同仁。国外专家关于本国奶牛养殖业、乳品加工业的精彩报告,使与会代表对各国的奶业发展现状和趋势有了全面而深入地了解。本刊编辑部,对各位国外专家的发言进行了整理,现分韩国篇、日本篇、德国篇、荷兰篇四个部分予以刊登,以飨读者,希望对中国建设现代奶业有所借鉴。

上海合作组织成员国政府首脑(总理)理事会会议联合公报

2006年9月15日，上海合作组织成员国政府首脑（总理）理事会例行会议（以下简称本组织总理会议）在杜尚别举行。

中俄总理第七次定期会晤联合公报

应中华人民共和国国务院总理朱镕基的邀请,俄罗斯联邦政府总理米·米·卡西亚诺夫于2002年8月21至23日对中华人民共和国进行正式访问,其间于2002年8月22日在上海举行了中俄总理第七次定期会晤。中华人民共和国主席江泽民和国务院总理朱镕基分别与卡西亚诺夫总理举行会见和会谈。

国家卫生统计与专题调查样本地区的实验设计——社会经济多变量综合因子作为分层抽样的标识

本次研究旨在通过分层整群随机抽样抽取一个经济而有效的国家卫生统计和专题调查的地区样本。采用人口普查分地区社会经济、文化教育和健康等多个指标的资料,用主成分因子分析法确定抽样分层的标识,在此基础上用K-MEANS聚类分析法对总体聚类分层;采用分层整群随机抽样技术抽取多组不同样本容量的样本,分别计算出每个样本各变量的统计量;通过各样本变量的统计量对代表总体参数精确度的比较和各样本变量的统计量与总体参数分布拟合度检验确定最佳样本容量和样本地区。结果表明,抽取60个县(市)可以代表全国,至少90个县(市)可以代表全国不同类型地区。

美国高校创新型人才培养模式对我国高等林业院校人才培养的启示

创新型人才是当今世界最重要的战略资源,高等林业院校是培养生态文明建设专业人才的重要阵地,在新的历史时期如何加强创新型人才的培养正成为我国高等林业院校普遍关注的问题。为此,在简单介绍美国创新教育发展历程的基础上,对美国高校创新型人才培养的具体途径及措施进行了总结和分析,指出美国高校创新型人才培养模式的构建注重紧跟社会需求,树立创新教育理念;强调选拔关口前移,严格大学培养过程;多种手段并用,通过建立以全面发展为导向的通识教育与专业教育相结合的课程体系、开展以学生为中心的灵活的课堂教学和以能力培养为导向的实践教学等,加强创新能力培养;通过营造良好的校园创新氛围、为学生提供各种科研工作锻炼机会和加强大学生创新创业教育等,进一步优化创新环境,形成浓厚的学术氛围。同时,针对我国高等林业院校在创新型人才培养方面存在的创新教育理念和创新型人才培养模式落后、创新型人才培养环境缺位、教师创新团队力量薄弱等问题,在借鉴美国高校创新型人才培养成功经验的基础上,提出我国高等林业院校推进创新教育的关键是要树立尊重个性发展的创新教育理念、构建重视实践的创新型人才培养模式、营造开放宽松的创新型人才培养环境、打造"引""育"结合的教师创新团队。

德国的危机预防信息系统

对巨大灾难的管理(包括自然和人为的灾难)要获得高效、取得成功,决策者必须要及时获取相关信息.德国早年的一些大规模的灾难,例如2002年8月易北河的大洪水、1999年12月发生在德国南部的Lothar暴风雪,都显示了灾难管理部门只获取了部分的必需信息,在联邦政府和受灾地区的灾难反应部门问的通讯信息流也是极度不足.

中俄总理第九次定期会晤联合公报

应俄罗斯联邦政府总理弗拉德科夫的邀请，中华人民共和国国务院总理温家宝2004年9月23日至25日对俄罗斯进行正式访问，9月24日在莫斯科举行了中俄总理第九次定期会晤。

中俄公务员管理法规体系与特色实践

公务员管理的法规体系与具体实践是国家治理体系和治理能力的重要体现。中国和俄罗斯有着不同的政治制度、国家体制、基本国情和历史文化,形成了不同的公务员管理体制。同时,双方在公务员管理法规体系建设与具体实践方面又有很多共同或相通之处。中俄两国推动公务员管理法制化的道路是相近的。在录用管理、人才储备与培训、限制与监管、预防与惩治腐败等很多领域,双方各具优势,各自开展了特色实践。两国应进一步加强在公务员管理方面的合作与交流,不断提升各自的公务员管理和公共服务法制化和科学化水平。

21世纪俄罗斯的改革选择

作为一个后发现代化国家,俄罗斯面临着道路选择问题。俄罗斯改革正处在亦步亦趋地遵循西方国家的自由市场经济还是另辟蹊径的十字路口。研究表明,中国、巴西、印度、新加坡等非西方国家成功的改革方案更适合俄罗斯国情,这些方案的要点包括:明确的改革动机、长远的目标规划、能够履行管理职能的政府以及社会的积极参与。

南非地下水管理的广泛内容

南非的地下水管理经过1998年国家颁布的水法得到了改善,即在南非政府的管理下,将目前国家水资源管理不完善的状态向水资源管理一体化发展。地下水管理将从一种高度集中的管理形式转变到这样一种状况:即地下水将在全国各流域管理系统中发挥其独特的作用,同时各用水户之间将通过一种创新的方式联系在一起,这种方式就是共享各相关政府部门及个人的供水量、资源量及信息等内容。

面临全球化的哲学

在人类思想的历史上,神话、宗教和科学都给出过对世界的解释,它们都曾占领过哲学的地盘。随着全球化进程的展开,世界进入一个全新时代。人类在当今的全球化时代遇到了前所未有的问题,神话、宗教和科学在这些问题面前无能为力。全球化世界及其问题需要哲学的反思。曾经被边缘化的哲学重新找回了自己的位置。与此同时,面临全球化的哲学义无反顾地转向了全球问题,全球化成了哲学的一个重要主题。面对全球化世界,哲学可以提供只有它才能作出的解释。

荒野、再野化与自主性生态系统--IUCN-1b类保护地管理中的概念演进

"荒野"这一概念的含义因人而异。在美国,为便于政府部门进行国土管理,1964年通过的《荒野法》对"荒野"给出了官方定义。此后,通过持续的研究工作,人们对"国家荒野保护体系"相关属性、价值和威胁因素的理解得以改进。20世纪70年代,美国进一步的荒野立法将指定荒野保护地的范围扩大到受商业开发影响严重、野性区域面积较小但地理位置靠近人口众多区域的美国东部。1980年立法建立了阿拉斯加荒野保护地,美国国家荒野保护体系的面积因此翻倍。但是,该法律中包含有许多特殊条款,允许农村居民的生计活动,允许已有的使用机械进入荒野区的方式继续存在。拥护"自然资源保护主义"的生物学家们利用了现有的荒野保护体系将更大范围的景观"再野化"(rewild)。这类再野化景观以荒野地为核心,通过生态廊道与其他区域相连,使得大型捕食动物群体及其猎物群体得以恢复并繁衍兴旺。"再野化"的概念在其定义和应用上都已发生演变,自然资源保护主义活跃分子们在使用这个概念时赋予其"可塑性",即根据不同语境做出不同阐释。世界自然保护联盟新近发布了《荒野保护地:IUCN保护地类型1b管理指南》,正在考虑建立或扩展荒野地的国家,需要在不同的文化背景、情境中理解并应用这些概念。

代的希望:处于变化中的世界的年轻人

青年是从儿童或青少年逐渐被承认作为成年人的一个过渡期。处于儿童期和成年期之间的青年过渡期是一个半依赖期,年轻人试图完成个人的自主性,然而仍依赖他们的父母或国家。这个半依赖期的长短在不同的社会-经济和政治环境下有着巨大的差异。青年发展可以被理解为提高年轻人的地位,赋权年轻人建设他们生活的能力和潜能。积极的青年发展要求一个支持性的环境,且在稳定的政治、法律和经济环境里发展得最好,这种环境允许和鼓励年轻人自由和公开地参与政治和公民生活。青年发展指数是通过对5个领域的年轻人的进步的一个全球性的测量:公民参与、教育、就业和机会、健康和福利、以及政治参与,主要目标是在重要利益相关者之间形成对话,帮助政策制定者识别出干预和改革的优先领域,向年轻人传达信息,为那些需要数据指导他们的投资决策和宣传的人提供事实基础。