旅游管理专业本科生创新能力培养模式的实践探索——基于肇庆学院的实证研究

创新是时代发展的要求,高校旅游管理专业是为社会和地区提供旅游创新人才的重要来源。从我国本科旅游管理专业人才培养现状来看,高校所提供的旅游人才仍不能满足社会和地区发展的需求。粤港澳大湾区的发展,对旅游产业的发展提出了更高的要求。该文以肇庆学院旅游管理专业本科生为研究对象,分析该专业本科生创新能力培养方面的现状,结论对该校及同类型高校旅游管理专业本科生的创新能力培养可供借鉴。

新时代地方高校转型发展的路径选择——兼论当前肇庆学院实现转型升级的策略

地方高校转型发展与提质增效,是为了提高其教学科研水平,增强其支撑和服务能力,为教育强省、教育强国服务。本文阐述了地方高校转型升级的内涵和意义,分析了转型发展所应遵循的理性、特性和韧性。从粤港澳大湾区建设和时代需要出发,以肇庆学院转型发展为例,提出地方高校转型升级的策略以及促进学校高质量发展的十项根本性转变。

基于易班用户黏性提升方法探索——以肇庆学院为例

易班是一个集高校思想教育、教学服务、生活娱乐于一体的综合性互动社区,为当代大学生提供了线上交流的平台。它不仅仅是校园网络文化的丰富源泉,更是响应国务院号召的“主动占领网络思想政治教育新阵地”的重要实践。尽管易班在高校思想政治教育领域获得了广泛认可,却面临着用户认证率高但使用率低的难题。以肇庆学院为例,深入探讨了易班平台的现状和挑战,寻找提升用户黏性的有效途径,推动易班成为学校师生网络文化舆论的主要阵地。

新媒体情境下高校共青团工作的创新途径——以广东肇庆学院为例

以广东肇庆学院为例,阐述新媒体情境下高校共青团工作取得的成效,分析高校共青团工作面临的机遇和挑战,并从加快实现团工作网络转型,推动新媒体工作整体规划,依托线下活动联动发力,整合校内外有利资源等角度,探讨新媒体情境下创新高校共青团工作的途径,以期不断提高高校共青团工作实效。

动画专业分方向教学的教学效果分析——以肇庆学院美术学院动画专业为例

美术学院动画专业为了解决从专科院校招收的专升本学生和在艺考考生的学生的基础不同,而设定一个专业分方向的教学安排,即从大学三年级开始分二维动画和三维动画方向进行教学。在教学过程中发现分方向的教学对提升学生的专业能力有非常大的帮助,从而促进了整个动画专业的教学水平的提升,本文就动画专业分方向教学的教学效果进行分析,探讨动画专业课程的设置如何更好的培养应用型人才。

漂洋过海逾百年,薪火相传育人才——加拿大粤剧学院教学策略研究

加拿大粤剧学院是在海外丰厚的文化底蕴和开阔的艺术视野的基础上办学的职业粤剧学院。加拿大粤剧学院形成了集教学、演出、传承于一体的现代教育体系。大力培养粤剧演员和观众,以及传承粤剧,实现了加拿大粤剧传承教育资源最大化共享,为粤剧人才培养提供了更广阔的平台。可以看到加拿大粤剧学院努力在海外粤剧式微的环境下探索出的一条适合粤剧表演人才培养的复兴之路。其在招生、教师聘请、教学设置、舞台实践等方面都启发了我国粤剧表演人才培养的新思路、新方法,为粤剧在海外的传播和推广发挥了“桥梁作用”。

地方高校旅游管理本科专业双语教学对策探究——以广东省肇庆学院为例

双语教学近些年备受重视,一直是众多高校教学改革的重点内容之一。以广东省肇庆学院为例,基于旅游管理本科专业的人才培养目标和未来行业需求,运用SWOT分析法,在对该院旅游管理专业双语教学发展进行全面分析基础上,提出从课程内容和教学设计、教师队伍建设、教材建设等多方面推动改革,以期探索一条适合地方高校开展旅游管理专业双语教学的道路。

地方高校口述校史资源建设与创新路径探析——以肇庆学院为例

文章以肇庆学院口述校史资源建设为实践探究案例,探索口述校史资源建设的新路径,力求突破传统高校口述档案建设的旧有模式,进一步开拓地方高校口述校史传播途径,以丰富高校口述校史工作的实践和研究内容,为地方高校口述校史工作的开展提供不同的思路。力图在资源建设与创新的过程中探讨口述校史在呈现和表达中的深度,更好地发挥口述校史的思想文化教育功能和社会价值。

从党的二十大报告关于教育的重要论述看应用型高校核心办学理念的凝炼——兼论新时代肇庆学院应坚守的办学理念

核心办学理念是高校的教育哲学主题,是学校众多办学理念中最根本、最有影响、最持久的信仰与追求。应用型高校是我国高等教育从精英化走向大众化进程中的一种特殊的高等教育机构群体,其核心办学理念应根据自身的办学实践、办学定位和时空环境演变呈现出不同的品性与特质。党的二十大报告,将教育、科技与人才三者的相互促进和协同发展提到前所未有的高度,提出教育要优先发展,科技要自立自强,人才要引领驱动。这些重要论述为应用型高校核心办学理念的凝练与表达提供了精神指引、理念内核和具体路径。文章以作为应用型本科高校的肇庆学院为例,提出了大学应以党的二十大报告精神为指导,坚守“尊师敬道、育人务本,科创提质、经世致用”的核心办学理念。

肇庆状元文化产品的可持续发展研究

肇庆市位于广东省西北部,是广府文化的重要历史名城,也是广府文化发源地之一。文章基于可持续发展理念,对肇庆状元文化产品的创新设计进行研究,结合产品可持续、文化可持续、产业链可持续三位一体进行探讨,针对特定用户人群与使用场景做出设计实践,提出一种关于文创产品设计的参考方式。

试论广东高校文化传承创新——基于对肇庆学院的分析

文化传承创新是大学的文化使命和精神气质,广东高校在推动文化传承创新之路上逐渐凸显了开放性、地域性、科学性等特点。肇庆学院作为广东省的一所地方高校,在文化传承创新上做出了自己的努力,主要表现在弘扬地域优秀文化的、建设学习型社会和构造大学核心价值观三个方面,但这些措施也存在宏观与微观上的不足,肇庆学院在校园文化内涵建设、特色学科建设、助力文化产业建设和加强与教育NGO合作上仍需做出进一步努力。

基于网络条件下高校经管类实验教学环境建设探索与实践——以肇庆学院经济与管理实验教学中心为例

高校经管类专业的实验教学环节从过去的以手工模拟已经转变为以计算机及网络环境为主的高度仿真体验式教与学,教学内容也随之从纵向到横向快速扩大,这就对实验室环境不断地提出了更高的要求。本文以肇庆学院经济与管理实验教学中心为例,对网络环境条件下经管类实验室建设过程中存在的问题进行剖析,提出一套打破传统建设与管理的创新运行模式,旨在对该类实验环境建设探索之路提供有益的尝试与参考。

地方院校体育专业学生早操现状分析与对策研究——以肇庆学院体育与健康学院为例

早操活动的开展,对于地方院校体育专业学生来说是必不可少的,但目前部分学校体育专业学生早操活动存在出勤率低、内容单调、形式单一、管理考核制度不完善、师生参与积极性不高等问题。发现问题,解决问题,结合肇庆学院体育与健康学院实际,提出针对性建议。

中国式现代化背景下肇庆科技创新人才战略发展研究

人才聚则事业兴,人才强则肇庆强。在中国式现代化背景下,肇庆融湾入珠、意气风发地迈向更加美好的未来,比以往任何时期都更加需要人才、渴望人才。如何更好地把人才优势转化为产业优势、科技优势、发展优势、创新优势、竞争优势,以高质量人才工作引领肇庆高质量发展是当前和今后一个时期面临的困境。文章立足中国式现代化背景,重点分析了肇庆科技创新人才战略实施面临的机遇和挑战,阐明了肇庆当前人才引育的现状,针对性提出了肇庆积极打造粤港澳大湾区高水平人才高地的对策与建议。

肇庆市中心城区暴雨强度公式研究及应用

采用年最大值法挑选肇庆市中心城区降水样本,并尝试用皮尔逊Ⅲ型、耿贝尔型、指数分布型3种概率分布函数进行拟合试验,结果表明:皮尔逊Ⅲ型和耿贝尔型通过KS检验;耿贝尔型暴雨强度的精度误差较皮尔逊Ⅲ型为优,最终获得耿贝尔型暴雨强度公式。根据公式计算单一重现期暴雨强度发现,1h降水量达50mm的重现期为2年以内,即每年都会发生;24h降水量达暴雨量级的重现期为2年以内,即每年都会发生;特大暴雨量级的降水的重现期为50年以上。在面对超百年一遇的极端降雨时,需要完善应急管理措施;在预测有强降雨过程来临时,及时做好城市排水管道、调蓄池、行泄通道的调度。

地方应用型高校高层次人才引进的现实困境与对策研究——以广东省Z高校为例

古往今来,人才都是富国之本、兴邦大计。高校作为人才的“蓄水池”,集中了全国一半以上的高层次人才,激发高校人才队伍活力对实现学校高质量发展至关重要。然而,近年来,许多地方应用型高校都面临着高层次人才引进的现实困境,主要体现为高层次人才难引进,易流失;结构断层,竞争减弱;重引进、轻培养;重即时性、轻前瞻性。地方应用型高校人才流失的原因有地理位置欠佳、地区间高等教育发展不平衡、当地政府的经济条件等外部原因,也有经费不足、制度不全、管理不善等内部原因,以及高层次人才为了追求自我价值的实现、先就业再择业思想等自身原因。为了有效治理人才流失困境,提升高层次人才队伍的稳定性,地方应用型高校还需建立激发高层次人才活力的政策体系,夯实高层次人才队伍建设,优化学校高层次人才集聚的宏观环境,建立法治化的高层次人才管理体系。

政府投资项目限额设计的解决方案探究——以肇庆端溪小学项目为例

为实现政府投资建设项目的成本控制,需要采用限额设计以提高投资效益。为此本文提出了政府投资限额设计的一般性解决方案,从分专业优化设计、调整费用构成和调整建设内容3个方面分别提出相应的改进方法,并给出项目合作方提早配合、采用合理经济指标、结合当地实际细化费用构成等具体措施。进一步以肇庆端溪小学为例进行了分析,通过对基坑支护工程、建筑、结构、机电和景观绿化专业进行优化设计,使得项目总投资降低8.3%,成功实现投资控制并提升了项目效益,为同类项目限额设计的解决方案提供借鉴。

学院基层组织推进思政教育的现状及应对策略

高校作为培养社会主义现代化高素质人才的主要阵地,必须严格抓好学生的思政教育。同时,学校基层组织应充分发挥在思政教育方面的组织协调、指导引领和决策作用,以实现党建工作与思政教育同向同行,进一步提高思政教育质量,为有效实现思政教育与专业技能培养的有机融合打下坚实基础。学院基层组织在适应新形势的同时,需不断探索和思考如何加强自身建设,持续优化和创新工作策略,建立完善的工作机制,以履行国家赋予的“立德树人”神圣使命。本文首先详细阐述了学院基层组织在思政教育中存在的问题,并结合学校具体情况提出了可行性建议,旨在为更多学校带来更好的工作模式。

肇庆市鼎湖区现代农业发展现状及对策研究

文章介绍了鼎湖区现代农业发展的成效,分析了鼎湖区现代农业发展中存在的问题,提出了促进鼎湖区现代农业发展的针对性的建议,旨在为加快鼎湖区现代农业高质量发展提供强劲动力。

广东省山茶属资源的保护与开发利用

广东省山茶属植物资源非常丰富,自然分布的山茶物种多达60个,占我国山茶物种数量的24%。按照张宏达提出的分类系统,这些山茶属物种隶属于10个组,主要集中分布在粤北、粤西山区以及沿海地区。论述了山茶属的分类系统,并对广东山茶属植物资源的保护及开发利用进行了讨论,以提高广东省山茶属植物资源的经济价值和生态价值。