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基于心智技能理论的贾志敏作文教学评析
1
作者
陈广趣
潘林
《肇庆学院学报》
2024年第4期32-38,共7页
作文教学是语文教学的重要组成部分,心智技能理论对作文教学至关重要。通过对贾志敏作文教学与心智技能理论的分析,可以发现心智技能理论在其作文教学中的渗透与应用,并与其五阶段习作训练序列法存在对应关系。在此基础上,以贾志敏《找...
作文教学是语文教学的重要组成部分,心智技能理论对作文教学至关重要。通过对贾志敏作文教学与心智技能理论的分析,可以发现心智技能理论在其作文教学中的渗透与应用,并与其五阶段习作训练序列法存在对应关系。在此基础上,以贾志敏《找手机》课堂实录为例,分析心智技能理论在其作文课堂中的应用和实际效果,以期展现其作文教学中理论与实践相结合的教学智慧。
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关键词
心智技能理论
语文教育学
作文教学
贾志敏
《找手机》
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题名
基于心智技能理论的贾志敏作文教学评析
1
作者
陈广趣
潘林
机构
肇庆
学院
文学与传媒
学院
肇庆学院科学技术部
出处
《肇庆学院学报》
2024年第4期32-38,共7页
基金
国家社科基金后期资助项目(19FZWB008)。
文摘
作文教学是语文教学的重要组成部分,心智技能理论对作文教学至关重要。通过对贾志敏作文教学与心智技能理论的分析,可以发现心智技能理论在其作文教学中的渗透与应用,并与其五阶段习作训练序列法存在对应关系。在此基础上,以贾志敏《找手机》课堂实录为例,分析心智技能理论在其作文课堂中的应用和实际效果,以期展现其作文教学中理论与实践相结合的教学智慧。
关键词
心智技能理论
语文教育学
作文教学
贾志敏
《找手机》
Keywords
mental skills theory
language pedagogy
composition teaching
Jia Zhimin
Looking for a Mobile Phone
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
基于心智技能理论的贾志敏作文教学评析
陈广趣
潘林
《肇庆学院学报》
2024
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