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浅谈小学生的四种心理 被引量:1
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作者 梁水兰 《西江教育论丛》 2001年第3期60-60,共1页
了解小学生的心理世界,对于从事小学教育工作的老师来说,显得十分重要。古语云:知彼知己,百战百胜。把教育工作与行军打仗联系起来,似乎有些不太合理。但事实上,教育工作跟行军打仗一样,都必须面对各种各样的矛盾统一体。例如,要做好教... 了解小学生的心理世界,对于从事小学教育工作的老师来说,显得十分重要。古语云:知彼知己,百战百胜。把教育工作与行军打仗联系起来,似乎有些不太合理。但事实上,教育工作跟行军打仗一样,都必须面对各种各样的矛盾统一体。例如,要做好教育工作,就必须处理好师生之间的关系。当我们以教师为主体,站在教师的立场上去解决师生之间关系的时候,我们就会意识到,熟悉和掌握小学生的心理是搞好小学教育工作的关键环节之一。所以说,在工作过程中认真深入地观察分析小学生们的心理,是小学教育工作者的重要任务。 展开更多
关键词 小学生 心理 学习 科学知识 心理引导
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