中小学教育科研课题的选择与论证

从“教书匠”转变为“研究者”的时代要求 ,使我国中小学教师正面临着提高科研素养的挑战 ,其中 ,正确地选题是他们应当具备的十分重要的科研基本功之一。判断是否正确选题的关键 ,就是对拟研究的课题进行课题论证。课题论证需要从课题的必要性、科学性、可行性和优越性四个方面来进行。

试论中小学校长开展教育科研的主要障碍及对策

中小学校长从思想上已经认识教育科研的重要性和紧迫性 ,然而 ,在实际工作中却没有把教育科研放在一个重要的位置上 ,甚至不少中小学校至今没有尝试过开展教育科研。本文力图分析导致中小学校长对于开展教育科研 ,在思想认识与行动之间存在“落差”的主要障碍 。

儿童多动症的诊断及矫治

儿童多动症是一种以注意缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。本文对儿童多动症的主要症状、诊断以及矫治方法进行了论述。