浅论广告设计与社会经济的关系

没有社会经济的发展就没有广告设计的繁荣，广告设计的繁荣也促进了社会经济的发展，广告设计要为社会经济服务、要融于社会经济发展自己，广告设计也应该是一种生产力。

浅论广告设计与社会经济的关系

没有社会经济的发展就没有广告设计的繁荣,广告设计的繁荣也促进了社会经济的发展,广告设计要为社会经济服务、要融于社会经济发展自己,并应该成为一种生产力。

职业院校广告设计专业素描课程教学探讨

"造型"能力是广告设计人才的基本能力之一。素描是一切造型艺术的基础。广告设计专业的素描教学必须紧密结合专业需要,摆正其在广告设计专业教学体系中的位置,科学、合理安排教学内容,选择适当的教学方法,有的放矢的进行教学。

民办高职大学生心理健康教育在教学中的运用

民办高职院校大学生往往存在自我评价低和自卑等不良心理负担。因此,教师在教学过程中,应对他们进行有效的心理沟通,并运用情感教学、心理测量、案例讨论等教学方法,来完善民办高职院校大学生心理健康教育,以促进和谐校园的建设。

高职院校声乐教学中多媒体应用的研究

声乐教学中多媒体的应用将改变高职院校传统课堂的教学模式,以小课、小组课、大课相结合的方式,不仅有利于学生个性化特点的发展,而且有利于扩展多样的教学方法。本文对声乐教学中多媒体应用的原则、特点、功能以及基本要求进行了深入分析,力求提高高职院校今后的声乐教学效率和教学质量。

钱钟书的《诗可以怨》管窥

《诗可以怨》是钱钟书运用"阐释循环"方法做文艺批评的最好的例子,是兼通中西,为中国传统文化争气扬眉的典范之作,是平行研究论文的典型,是处理艺术真实与艺术想像、艺术虚构关系的钥匙。

达·芬奇画论对西方文艺理论的影响

达·芬奇画论,尤其是他的诗画比较,作为近代第一次真正意义上的自觉和全面的艺术比较、文学比较,在突显了绘画等造型艺术的各方面的审美艺术的同时,也把诗歌(文学)方方面面的特征显现在我们面前。他的文艺理论的价值,甚至远大于当时的许多"诗学"著作。达·芬奇的诗画比较开了西方近代诗画比较、文学与其他艺术比较的先河,并成为17、18世纪莱辛《拉奥孔》更为系统深入的诗画比较的先声。

网络环境对大学生健康人格形成的影响探究

21世纪是信息革命和信息化时代,网络已成为人们日常生活和工作中越来越重要的交往手段和通信媒介。随着我国科技信息和电信事业的飞跃发展,电脑越来越普及,网络游戏也随之像雨后春笋般迅速占领整个游戏市场.网络环境对大学生健康产生不容忽视的影响,同时也给大学生带来了心理方面的巨大影响;我们应当充分发挥它的积极作用,采取相应的措施,引导青少年健康地成长,以使青少年适应信息时代的发展、与时俱进。

中国山水画之精神

中国的山水画代表着中国古代先民们对大自然的崇尚,对祖国大好河山的热爱。山水画是中国传统文化精神之体现,其精神实质是人与自然的和谐。山水画所表现的人与自然和谐的美学精神,满足了人类安顿心灵的需要,提高了人们的精神境界。

钢琴教学“四要素”

从因材施教、精品、音色、感情四个方面,阐述了钢琴教学要做到做好的有效方法。其意是立足于钢琴教学实践,研究钢琴教学方法,探索其中的规律。

钢琴教学中人多琴少问题之思考

在师范专业的教学中,钢琴演奏课是一门非常重要的必修课,其教学结果直接关系到学生的就业及升学。针对教学中普遍存在的人多琴少的问题,教学实践中采用集体课与个别课交叉进行、琴与谱的分和练习、训练与活动同时进行的方法,收到了良好的效果。

高职“服装结构设计”教学探讨

针对本课程的特点,从高职服装专业培养"以能力为中心,以学生为主体"的基本教学模式为出发点,对本课程教学作了较为理性的探讨,从实行全方位教学,推进师生互动,实现教学一体化和优化教学条件等三方面充分分析,得出一些有针对性的教学方法和手段及其改革思路。