小学英语家庭作业布置有效性探索

布置家庭作业是巩固学生学习基础、检验学生学习成果、测验课堂教学效率的最直接、有效的教学方式。但是对如何布置家庭作业才能体现出其价值和意义是教师们一直探究的话题之一。基于此,本文以小学英语课程为例,探究家庭作业布置的有效手段,以此为教师同仁们提供借鉴。

《登山》教学设计与反思

教学内容：《登山》是教科版小学语文三年级下册第二单元第4课，是精读课文。课文通过记叙列宁在普罗宁隐居时为了看日出主动走了一条危险的登山路，为了锻炼意志仍旧走那条小路下山的经过，赞扬了列宁同志自觉锻炼意志的精神。该文文质兼美，既是学生学习景物描写与人物刻画的好作品，又是激发学生从小不怕困难，锻炼坚强意志品质的优秀范例。