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题名请重视物理量单位的“称呼”
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作者
钱景华
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机构
安徽肥西县化岗中学
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出处
《中学物理》
2000年第4期33-34,共2页
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关键词
物理量
单位
中学
物理教学
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名正确理解楞次定律 灵活运用“阻碍”二字
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作者
钱景华
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机构
肥西县化岗中学
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出处
《物理教师》
1998年第11期10-11,共2页
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文摘
在研究电磁感应现象中,常用到楞次定律.楞次定律可表述为:感应电流具有这样的方向,就是感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化.在运用楞次定律时,许多学生不能准确把握“阻碍”二字的确切含义,常误认为,感应电流的磁场方向总是与引起感应电流的磁场(以下简称为“原来的磁场”)方向相反.
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关键词
楞次定律
感应电
正确理解
灵活运用
电磁感应现象
加速度
线圈
导体环
电流的方向
应电流
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名这道高考题必须附加条件
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作者
钱景华
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机构
肥西县化岗中学
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出处
《物理教师》
1999年第3期27-27,共1页
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文摘
1988年全国高考物理试题中第5题为:用细线悬挂一质量为M的木块,木块静止,如图1所示,现有一质量为m的子弹自左方水平射穿此木块,穿透前后子弹的速度分别为V<sub>0</sub>和V,求木块能摆到的最大高度.(设子弹穿过木块的时间很短,可不计)
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关键词
高考题
木块
机械能守恒定律
动量守恒定律
物理试题
参考解答
取值范围
全国高考
条件讨论
参考位置
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名温度较高的物体内分子的平均速率一定较大吗?
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作者
钱毕华
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机构
安徽省肥西县化岗中学
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出处
《中学物理教学参考》
1998年第3期35-35,共1页
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文摘
温度较高的物体内分子的平均速率一定较大吗?钱毕华(安徽省肥西县化岗中学,231241)在物理学中,宏观上温度是表示物体冷热程度的物理量,微观上它反映了物体内部分子无规则运动的剧烈程度,温度越高,分子的无规则运动就越剧烈.在现行高中物理课本第一册(必修...
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关键词
平均速率
平均平动能
方均根速率
热力学温度
气体分子速率
理想气体
物体
无规则运动
氢气分子
平均动能
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分类号
G634
[文化科学—教育学]
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