微课资源在小学数学课堂教学中的应用

随着现代信息技术的发展,微课教学逐渐崭露头角,尤其对于小学数学这种抽象性比较强的学科而言,微课更有其独特的优势。那在小学数学课堂中,微课资源是怎样应用的呢?本文笔者结合自身的小学数学教学经验,从利用微课资源,促进学生自主学习、突破教学中的难点、提高教学的针对性的角度入手,探析了微课资源在小学数学课堂教学中的应用.

习作起步，贵在方法——三年级学生作文教学难点及对策

随着社会的发展,我国的教学制度正在不断优化和完善,其中在三年级作文教学中也更加注重采用多样化的教学手段来展开教学,为学生营造一种良好的学习氛围,激发学生学习的动力和积极性。处于三年级的学生正是培养良好写作能力以及思维能力的黄金时期,对促进学生的全面发展有着深远影响。但是不可否认,当前在实际的作文教学工作中依然存在着一些问题有待进一步完善和优化。因此,本文我们将围绕三年级学生作文教学难点及对策为主题来展开分析,提出有利于提升三年级学生作文教学质量的可行性对策。

我家的“开心果”

我家有个“开心果”，你想认识他吗？那就跟我来吧。 “开心果”今年5岁了，在幼儿园上小班。他很瘦，眼睛很小，就像两只小蚂蚁，一笑起来两眼就眯成了一条缝。

我和蚕宝宝的第一个春天

春天，流行养蚕，我也养起了小蚕。蚕卵就像小小的黑芝麻，中间有点凹下去，得放在温暖的地方孵化。几天后小蚕们纷纷破壳而出了。它们像蚂蚁一样小，黑黑的，时不时扬起大头晃晃。

梦里的家乡

一天晚上，我梦见自己乘着时空列车从现代一直飞到九年后的家乡。到了家乡，我快速地下了车，想看看未来的家乡是什么样的。这时，我的眼前出现了这样的一片景象：天空湛蓝深远，云朵洁白无瑕，马路周围绿草如茵，花草树木到处可见，让人看着心旷神怡。而且，草地上看不见一处脚印，大多数居民都是步行、骑自行车，垃圾一点也没有。

小学英语词汇教学初探

英语是一门工具性很强的学科,我们学它,教它,就是因为它在现代社会沟通、交流中所起的作用。而词汇是组成语言的基本材料,离开词汇我们无法表达任何东西,可见英语词汇教学在英语教学中的地位。