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培养初中学生英语智能之我见
1
作者
李代建
《山东外语教学》
北大核心
1991年第1期87-88,共2页
在评估中学英语教学质量时,普遍对学生基础知识、基本技能掌握的程度,以及教师知识传授的多少考虑较多,而对智能(即:学生独立思考能力、自学能力、运用知识解决问题的能力、四会能力)
关键词
中学生英语
独立思考能力
学生基础知识
教学质量
自学能力
传统教法
学习方法
最佳教学效果
大胆质疑
讲解分析
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职称材料
题名
培养初中学生英语智能之我见
1
作者
李代建
机构
胜利油田临盘教研室
出处
《山东外语教学》
北大核心
1991年第1期87-88,共2页
文摘
在评估中学英语教学质量时,普遍对学生基础知识、基本技能掌握的程度,以及教师知识传授的多少考虑较多,而对智能(即:学生独立思考能力、自学能力、运用知识解决问题的能力、四会能力)
关键词
中学生英语
独立思考能力
学生基础知识
教学质量
自学能力
传统教法
学习方法
最佳教学效果
大胆质疑
讲解分析
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
出处
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1
培养初中学生英语智能之我见
李代建
《山东外语教学》
北大核心
1991
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