教师在幼儿园区域活动中的有效指导探析

幼儿园区域活动一直是幼儿园对幼儿进行教育的重要组成部分,幼儿对于区域活动也十分喜爱,幼儿通过区域活动可以自行发挥,通过自己的努力去提升自身的能力。教师在教学中是主导者,但在区域活动中应对幼儿给予充分的信任,激发幼儿的灵感和学习兴趣。本文主要探讨教师如何在幼儿园区域活动中通过科学有效的方法去教育幼儿。

家园协作模式下幼儿良好行为习惯的养成

幼儿的良好行为习惯对于幼儿的成长以及今后的发展都至关重要,而家园协作的模式,不仅成为解决这一问题的有效捷径,而且通过科学的家园协作可以在幼儿良好行为习惯的养成上达到事半功倍的效果。本文主要探讨如何在家园协作模式下培养幼儿的良好行为习惯。