浅谈石油企业固定资产管理中的问题及对策

由于当前石油企业的固定资产存在投入、使用、报废等环节不明确的问题,所以对国有资产造成了浪费和损失,如果无法有效改善这种状况,这种损失将会持续发生,对石油企业造成极为不利的影响。要想更好的提高石油企业固定管理水平,应从固定资产的投入、使用和报废等相关环节入手,从企业生产开始进行管理,以任何形式固定资产的生命周期为管理价值链,健全企业固定资产管理体制,发挥管理职能,利用综合管理手段提高对固定资产情况的监管,让石油企业固定资产能够发挥最大价值。本文将针对。

基于自主学习的幼儿园音乐教育研究

音乐是幼儿生活不可缺少的内容,在幼儿教学中,教师应了解幼儿的身心发展需求,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,还不是一味地执行自己的音乐教学任务,而不关心学生的需求。要发挥幼儿的主体作用,给幼儿在音乐中探索的机会,锻炼孩子的想象力和创造力。

开展分享活动提高幼儿的社会交往能力

交往是促使个性全面发展的必然途径,交往是幼儿园认识环境、培养兴趣的手段,无疑是一把“金钥匙”。因此幼儿交往能力的培养越来越受到人们的重视。本文分析了造成小班幼儿交往能力差的原因,阐述了开展分享活动提高幼儿的社会交往能力的对策。

植物配置对蛀干害虫影响的研究

许多非原生树种引进不仅改变了城市绿化树种结构的构成,也与园林植物病虫发生和大规模爆发有着直接关系。但植物界各物种间存在着一种神奇的化感作用,作者据此通过调查研究植物配置对蛀干害虫发生的影响,在植物配置设计和栽植中种植适合的植物,建立生物间的合作共存和互利互惠机制,使园林植物配置对蛀干害虫及其他病虫害产生抑制作用。

幼儿园开展绘本教育的做法与思考

绘本通过图画和文字共同叙述一个完整的故事,是公认的最适合孩子阅读的图书形式,在绘本里,图画不再是文字的附庸,而是一本好绘本的生命。幼儿园开展绘本教育对发展幼儿的各方面能力来说是至关重要。本文介绍了绘本教育的基本概念,阐述了幼儿园如何开展绘本教育的几点做法,最后分享了绘本教育的几点思考与感悟。

新形势下幼儿园教师素质提升的实践思考

幼儿园教育中最重要的基本力量是教师,也是做好高质量幼儿教育事业最主要、最直接的创造者。笔者根据多年教学和管理经验,阐述了新形势下创新管理,推进幼儿园幼儿教师素质提升的几点实践思考,对改进幼儿园教育和培养质量有一定的借鉴意义。

加强幼儿园班级环境创设的实践思考

在丰富多彩的环境中,幼儿通过活动,在与环境相互作用中获取信息,并使之与原有的知识体系发生联系,得以发展情感、提高记忆力、想象力与思维能力。幼儿园的环境创设对于幼儿园教育十分重要。一个适宜的环境,实际上是为幼儿开拓了一条自然的生活道路。幼儿园要提供这样一个环境,它是一个符合幼儿需要的真实环境,一个提供儿童身心发展所需要的活动与练习的环境,一个充满自由、充满爱、营养、快乐与便利的环境。

提高幼儿园美术教学效果的实践思考

儿童是天才的画家,他们从小就喜欢画画。他们画画时很兴奋激动,眉飞色舞,神采飞扬。他们常常自由发挥,随心所欲地表达愿望。幼儿园通过美术教育这个工具,使美术成为有效促进幼儿身心全面和谐发展的教育手段,促进幼儿综合素质的提高,增强幼儿发现和感受美的能力,使他们将来的生活丰富多彩、充满乐趣。