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芒硝制碱工艺的研究进展
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作者 王晋 张冰林 陈庆 《辽宁化工》 CAS 2024年第8期1275-1278,共4页
全球芒硝矿储量丰富,但芒硝产品却面临应用市场范围窄、附加值低的困境,关于芒硝的综合利用受到了国内外研究者的广泛关注。目前,将其转化为高价值的纯碱大宗原料,成为打破芒硝消纳局限的最佳途径,还能一并解决制碱工业中存在的问题。... 全球芒硝矿储量丰富,但芒硝产品却面临应用市场范围窄、附加值低的困境,关于芒硝的综合利用受到了国内外研究者的广泛关注。目前,将其转化为高价值的纯碱大宗原料,成为打破芒硝消纳局限的最佳途径,还能一并解决制碱工业中存在的问题。分析了传统工业制碱法的不足,详细综述了布路兰法、溶液复分解法、有机胺法、生物法这4种芒硝制碱法的研究现状及优缺点,并展望了将来的研究趋势。 展开更多
关键词 芒硝 制碱工艺 综合利用
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在综合性学习中提高学生的语文素养
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作者 肖慧萍 王少明 《湖北教育》 2008年第1期44-45,共2页
综合性学习是新一轮课程改革的一个重要内容,是新课程语文教学改革的一个亮点,也是一种全新的课型。语文综合性学习充分体现了语文学习内容的丰富性、学习途径的多样性、学习过程的实践性、学习目标的综合性等特点。《全日制义务教育... 综合性学习是新一轮课程改革的一个重要内容,是新课程语文教学改革的一个亮点,也是一种全新的课型。语文综合性学习充分体现了语文学习内容的丰富性、学习途径的多样性、学习过程的实践性、学习目标的综合性等特点。《全日制义务教育语文课程标准》中也指出:“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应积极提倡。”那么如何正确认识“语文综合性学习”,组织学生在开展综合性实践活动中提高学生的语文素养呢? 展开更多
关键词 语文综合性学习 语文素养 《全日制义务教育语文课程标准》 学生 综合性实践活动 语文教学改革 课程改革 学习内容
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