萘乙酸电化学降解机理研究

用三电极体系循环伏安法研究了萘乙酸溶液体系的电化学行为,对萘乙酸的电极还原-氧化过程及其可逆性、控制因素进行了探索性研究;研究了温度、扫描速率、通氮除氧、硫酸钠、扫描次数等因素对萘乙酸溶液电极过程的影响.该研究结果为环境中萘乙酸电化学处理工艺的选择提供了参考依据.

跨文化交际意识在高中英语教学中的缺失及对策

语言与文化是密不可分的,任何语言的教与学,所涉及的都不只是简单的语言问题,它与所属的文化息息相关。在高中英语教学中,不仅要教会学生正确的语言形式,而且还要充分挖掘教材的文化内涵,在课内、课外进行文化的渗透,把语言教学与文化教学结合起来,逐步培养学生的跨文化交际能力。

问题四：年轻的我能驾驭高中的课堂吗——以爱感化，以情动人

教师上好课、维持好课堂纪律，要靠专业知识和人格魅力，要在平时的一言一行中树立威信。以下几点是我自己的一点小经验，希望能对你有所帮助。

为有源头活水来——谈中学大语文教学与素质教育

近年来，随着我国教育改革进一步向纵深发展，“素质教育”进行得如火如茶，原来对素质教育的认识不够，而且搞不清素质教育的具体内容，慢慢地对素质教育的认识也越来越清晰。所谓素质教育，就是面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地全面发展，从而培养有创造能力的人才。

关于建设高效数学课堂的几点思考

新课程提出建立有效课堂、高效课堂,如何建设高效的课堂教学,让学生于课堂上45分钟的学习效率得到提高,对于一个高中教学老师来说,是很重要的课题.个人认为基于文本,立足人本进行教育教学的课堂就是有效的,是高效的.效益,一个企业的生命线;效益,也是高考成败的分水岭.纵观当下的课堂,课堂多是被多媒体课件、固化的数学教学形式所充斥,如此课堂在一定程度上被形式化了,数学课堂应有的数学味淡化了.

浅谈高中英语写作训练

长期以来，英语写作教学一直是高中英语教学的薄弱环节，这与教学的导向、教学方法等诸多原因有关，而写作作为四项基本技能之一，学生不仅需要掌握其技能和技巧，还应通过学习写作，促进其语言综合能力的提高。目前，写作在高考中仍然占有相当大的比重，写作得分是学生成绩拉开距离的重要项目。因此，在高中阶段教师应重视英语写作，认真研究新教材和新课程标准，在指导和组织学生进行英语写作上下功夫，教师在平时教学中应有计划。

浅议学生问题意识的成因及对策

英国哲学家卡尔·波普尔在《知识的增长》一文中提出：“科学与知识的增长永远始于问题，终于问题——愈来愈深化的问题，愈来愈能启发新问题的问题。”心理学研究表明：学生在认知活动中意识到一些难以解决的、疑惑的实际问题或理论问题时产生的一种怀疑、困惑、探究的心理状态，这种心理状态驱使学生积极思维、不断地提出问题和解决问题。

音乐是激活学生想象力的催化剂

对于高中的大部分学生来说，想象力好象早已离他们很远了。大多数的学生天天沉迷于题海中，通过一遍又一遍的复习来巩固知识。所以，如何通过音乐为他们打开另一扇看世界的窗户，在缓解他们身心压力的同时激发他们的想象力，是我这十几年来一直坚持不懈的追求。

人间“喜”剧？——《巴尔扎克葬词》探疑

《巴尔扎克葬词》中写道：“他的所有作品仅仅形成了一部书．一部有生命的、光亮的、深刻的书，我们在这里看见我们的整个现代文明的走向．带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。一部了不起的书(《人间喜剧》)，他题作‘喜剧’．其实就是题作‘历史’也没有什么……这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗鄙。”

浅谈＂孪生姊妹题＂

“孪生姊妹题”，在高中数学中分布广、出错多。给高中学生的数学学习带来了严重困难，解题方法上H{现张冠李戴的错误。笔者追忆多年的教学体会，谈点粗浅看法，以此引起各界贤达的共同商榷。

环保天空分外蓝

在踏上去美国的飞机之前，我总觉得给我感慨最深的应该是异国的风景，可是，我错了。

幽幽民族魂,拳拳报国心——辛弃疾词鹧鸪意象赏析

鹧鸪鸣声极似＂行不得也哥哥＂,迁客骚人用以抒发悲情,而辛弃疾别开生面,借鹧鸪抒写其幽幽民族魂,拳拳报国心。

纷飞大雪与燎原之火——谈《林教头风雪山神庙,陆虞侯火烧草料场》的景物描写

本文以《林教头风雪山神庙,陆虞侯火烧草料场》的景物描写为例进行分析,告诉我们在教学文学名著时应注重引导学生仔细品味作品中的精彩段落,做到精读和泛读相结合,帮助学生更深更广更细地理解作品。

高中数学解题教学中如何巧用构造法

构造法，顾名思义就是在数学题原有的基础上，构造出新的辅助线，方程，未知数等等此类，把“未知”的东西，变成“已知”的东西，方便于我们解出此道数学题．所谓“有一利就有一弊”，构造法的缺点就是，思路往往不是学生原来考虑的那样，

浅谈影响排球运动员发球的心理因素

发球是排球技术中唯一不受他人制约的技术。如果发球威力不大,不但失去直接得分和破坏对方战术的机会,还会给本方防守造成很大困难,形成被动局面。造成发球失误的因素是多方面的,但其总体来说心理因素是重要方面,据有关资料表明:心理因素占造成发球失误的76.14%。所以有必要对影响发球的心理因素进行分析、归因,从而提出相应的心理训练方法,以达到提高比赛中发球的成功率和攻击性的目的。

提升高中思想政治课互动教学途径探讨

新时期新作风,在新课程改革的实施下,提高自身的综合能力,增强自身的综合素质已经成为了学生最重要的追求。根据新的学习观,高中思想政治课通过参与互动教学,有利于提高学生的学习成绩,也有利于增强学生的综合素质。本文尝试从高中思想政治课堂的现状出发,探讨如何提升课堂互动教学的实效性。

浅谈高中数学课堂的有效性

寻求教学效率,提高教学质量,是每个中学教师教学活动中的根本目标,有效教学是解决这一问题的重要途径,而让学生有兴趣是课堂有效性的前提,让学生有收获是课堂有效性的体现。

中小学辅导机构怎样做好教务管理工作

教务管理是保证教学质量的重要措施。中小学辅导机构教务管理工作的目标,是根据中小学辅导机构教学工作的规律和特点,建立教学秩序,创造教学环境,实施教学改革,调动教师和学员教与学的积极性,在中小学生辅导市场激烈竞争的环境下,增强教学的有效性,提高中小学辅导机构的竞争力。本文结合当前中小学生辅导市场中存在的问题,对中小学辅导机构的教务管理工作进行了研究。本文的研究,对于提高中小学辅导机构教务管理工作的成效、提高中小学辅导机构的教学质量有一定的意义。

现代排球运动的社会功能研究

从社会学的角度对排球的社会功能进行研究,显示排球具有构建和谐社会、健身娱乐、教育、文化、政治、经济等功能,为我国的全民健身运动和和谐社会的构建提供参考。

巧作无数据计算题

无数据计算是一类思维能力要求高的题型,不少同学对此往往束手无策.其实它是有数据的,只不过数据或物质间的关系隐含在题意或已知知识中,只要肯动脑筋,不难使隐藏的数据露出“庐山真面目”,从而找出量的关系,得以求解. 1,向KI溶液中加入AgNO3溶液,恰好完全反应,结果反应后溶液的质量恰好等于原KI溶液的质量,则加入的AgNO3溶液中AgNO3的质量分数是() (A)50％(B)48.8％ (C)38.2％(D)72.3％ 解析:由质量守恒可知:所得KNO3溶液的质量等于原KI溶液的质量,必然得出AgI沉淀的质量等于原AgNO3溶液的质量.设硝酸银的物质的量为1mol,则AgI的物质的量也为1mol,所以: