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试论素质教育的哲学思想
被引量:
1
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作者
杨飞
《云南电大学报》
2003年第2期28-30,共3页
素质教育理论渗透着丰富的哲学内涵,应采用联系和发展的、共性和个性的,内容和形式统一的、对立统一的多种观点对其进行研究和把握。
关键词
素质教育
哲学思想
教育内容
教育方式
教师队伍
教育思想
下载PDF
职称材料
题名
试论素质教育的哲学思想
被引量:
1
1
作者
杨飞
机构
腾冲县小西乡大宽邑完小
出处
《云南电大学报》
2003年第2期28-30,共3页
文摘
素质教育理论渗透着丰富的哲学内涵,应采用联系和发展的、共性和个性的,内容和形式统一的、对立统一的多种观点对其进行研究和把握。
关键词
素质教育
哲学思想
教育内容
教育方式
教师队伍
教育思想
Keywords
quality-oriented education
philosophical ideas
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
试论素质教育的哲学思想
杨飞
《云南电大学报》
2003
1
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