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宋光辉:传播扎染艺术 守护文化遗产一一自贡市蜀光中学
1
作者
宋光辉
《现代艺术》
2024年第9期62-62,共1页
我是一名在蜀光中学任教的中学美术教师,受家庭环境以及后来的学习经历的影响,对中华优秀传统文化情有独钟。在教学活动中,力求把自己对中华优秀传统文化的热爱,传递给自己的学生。习近平总书记指出:中华优秀传统文化是中华民族的根和...
我是一名在蜀光中学任教的中学美术教师,受家庭环境以及后来的学习经历的影响,对中华优秀传统文化情有独钟。在教学活动中,力求把自己对中华优秀传统文化的热爱,传递给自己的学生。习近平总书记指出:中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”
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关键词
中华优秀传统文化
自贡市蜀光中学
扎染艺术
中学美术教师
文化遗产
教学活动
家庭环境
原文传递
伍松乔散文:书生入世乃大观
2
作者
蒋涌
《中华文化论坛》
北大核心
2017年第11期141-148,共8页
已故著名散文家伍松乔的散文,每每给人留下一见如故、一读难忘的深刻印象,即令引入定性、定量的苛刻标准予以评判,其字斟句酌的"真品"也经得起"毒眼"挑剔,他是中国散文界至今仍未被人们充分解读,甚至是一个被低估...
已故著名散文家伍松乔的散文,每每给人留下一见如故、一读难忘的深刻印象,即令引入定性、定量的苛刻标准予以评判,其字斟句酌的"真品"也经得起"毒眼"挑剔,他是中国散文界至今仍未被人们充分解读,甚至是一个被低估了的特立独行的书写者。与此同时,伍松乔是中国笔耕群落中具有"在场文学"的"自觉意识"与"自为精神"的"早行人",他的所有的散文几乎都凸显积极"入世"的鲜明特征。伍松乔具备极强的使命感和责任感,他绝不短缺观察在场、思考在场、道义在场、承担在场的审视眼光和道德勇气,其文本凸显不可磨灭的文字经营的才能和热血书写的锋芒。
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关键词
伍松乔散文
定性
定量评判
在场文学
入世
道德勇气与书写锋芒
原文传递
李一多作品
3
作者
李一多
《现代艺术》
2017年第3期74-75,共2页
感言古人云:“言为心声,书为心画”。墨池、笔塚、书法是我一生最大的追求。一案一茶一菩提,一笔一墨一世界。静则生慧,慧则生风.面壁数年,悟道有日,形随神往,落墨从心。自信经过不断努力,将越过“无我”、“无他”的境界。在通向“众...
感言古人云:“言为心声,书为心画”。墨池、笔塚、书法是我一生最大的追求。一案一茶一菩提,一笔一墨一世界。静则生慧,慧则生风.面壁数年,悟道有日,形随神往,落墨从心。自信经过不断努力,将越过“无我”、“无他”的境界。在通向“众妙之门”的山阴道上,一定还有不少荆棘坎坷,我把它视作是通向一个精神与心灵高度的人生坐标,重在体验其过程,结果并不重要。如今,我就这么欣欣然悟着自己的道,在书路上跋涉,悠然而从容。
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关键词
李一
行草
原文传递
题名
宋光辉:传播扎染艺术 守护文化遗产一一自贡市蜀光中学
1
作者
宋光辉
机构
中华诗词学会
自贡市
诗词学会
自贡市作家协会
自贡市
美术家
协会
自贡市
摄影家
协会
自贡市
书法家
协会
自贡市
盐业历史博物馆理事会
出处
《现代艺术》
2024年第9期62-62,共1页
文摘
我是一名在蜀光中学任教的中学美术教师,受家庭环境以及后来的学习经历的影响,对中华优秀传统文化情有独钟。在教学活动中,力求把自己对中华优秀传统文化的热爱,传递给自己的学生。习近平总书记指出:中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”
关键词
中华优秀传统文化
自贡市蜀光中学
扎染艺术
中学美术教师
文化遗产
教学活动
家庭环境
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
伍松乔散文:书生入世乃大观
2
作者
蒋涌
机构
自贡市
文艺评论家
协会
自贡市
网络
作家
协会
出处
《中华文化论坛》
北大核心
2017年第11期141-148,共8页
文摘
已故著名散文家伍松乔的散文,每每给人留下一见如故、一读难忘的深刻印象,即令引入定性、定量的苛刻标准予以评判,其字斟句酌的"真品"也经得起"毒眼"挑剔,他是中国散文界至今仍未被人们充分解读,甚至是一个被低估了的特立独行的书写者。与此同时,伍松乔是中国笔耕群落中具有"在场文学"的"自觉意识"与"自为精神"的"早行人",他的所有的散文几乎都凸显积极"入世"的鲜明特征。伍松乔具备极强的使命感和责任感,他绝不短缺观察在场、思考在场、道义在场、承担在场的审视眼光和道德勇气,其文本凸显不可磨灭的文字经营的才能和热血书写的锋芒。
关键词
伍松乔散文
定性
定量评判
在场文学
入世
道德勇气与书写锋芒
分类号
I207.67 [文学—中国文学]
原文传递
题名
李一多作品
3
作者
李一多
机构
自贡市作家协会
自贡市
硬笔书法家
协会
自贡
国画院
出处
《现代艺术》
2017年第3期74-75,共2页
文摘
感言古人云:“言为心声,书为心画”。墨池、笔塚、书法是我一生最大的追求。一案一茶一菩提,一笔一墨一世界。静则生慧,慧则生风.面壁数年,悟道有日,形随神往,落墨从心。自信经过不断努力,将越过“无我”、“无他”的境界。在通向“众妙之门”的山阴道上,一定还有不少荆棘坎坷,我把它视作是通向一个精神与心灵高度的人生坐标,重在体验其过程,结果并不重要。如今,我就这么欣欣然悟着自己的道,在书路上跋涉,悠然而从容。
关键词
李一
行草
分类号
Z1 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
宋光辉:传播扎染艺术 守护文化遗产一一自贡市蜀光中学
宋光辉
《现代艺术》
2024
0
原文传递
2
伍松乔散文:书生入世乃大观
蒋涌
《中华文化论坛》
北大核心
2017
0
原文传递
3
李一多作品
李一多
《现代艺术》
2017
0
原文传递
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