充满希望的音乐系

音乐系始建于1987年,师资力量雄厚,教学设施齐全,拥有1400平方米融古典建筑艺术和现代建筑特色于—体的庭园式教学大楼,漂亮大方富丽堂皇,40间琴房设计新颖,各大教室有齐全的音乐教学设备,宽敞的演奏厅华贵典雅,令人耳目一新。全系除供100人学习使用的钢琴手风琴以外,还备有电子琴。

钢琴教学与演奏中的音乐性问题

钢琴教学与演奏中首先应注重视音乐性,因此,教师在教学中应注意深挖乐曲的内涵;师范弹奏要尽量激情冲以美的情绪感染学生;对重难点的讲解也要以音乐性为先导等。通过师生的共同努力,一定会取得好的成绩。

高师音乐专业声乐教学常见的问题及对策

在高师音乐专业声乐教学中，存在着两个方面的主要问题：１）只重视声乐课，急于求成；２）不重视声乐课，缺乏信心；我们在教学实践中针对上述问题提出如下对策：１）联系实际，提高认识；２）严格训练，循序渐进；３）扬长避短，努力进取；４）承认差别，因材施教；５）照顾全面，允许拔尖。实践证明，只要教师和学生密切配合，调动各方面的积极因素。

赴保加利亚国家音乐学院声乐学习的体会

作者曾在保加利亚国家音乐学院进修一年声乐。本文介绍跟随保加利亚专家在声乐训练中对中声区的训练、换声区的掌握及高音的控制几个方面的学习体会。

浅析德彪西的钢琴独奏曲《月光》

本文通过对德彪西的著名钢琴独奏曲《月光》在调式、和声、踏板、旋律、音响等几方面独特表现手法的分析,论述了德彪西独具特性的创作风格,让人们对印象派音乐的创始者德彪西的钢琴作品有更进一步的认识和理解。

浅谈钢琴伴奏在艺术歌曲中的重要作用

本文通过对部分中外经典艺术歌曲的钢琴伴奏的分析 ,深刻地说明了在诗词与音乐构成的完美艺术整体———艺术歌曲中 ,钢琴伴奏与歌词和旋律是相辅相成的 。