一枝一叶总关情 援藏路上铸忠诚——记山东省教书育人楷模、青岛西海岸新区致远中学援藏教师张立双

张立双,山东省青岛西海岸新区致远中学历史学科高级教师,中共党员。在24年的教学生涯里,他始终坚持“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,默默耕耘,无私奉献,在班级管理和教学方面均取得了优异的成绩。低头有坚实的脚步,抬头有清晰的远方。2018年,山东省组建第二批“组团式”教育人才援藏团队,张立双毅然报名。

基于美国SPARK课程理念下对青岛西海岸新区致远中学体育课程教学效果的研究

本文以青岛西海岸新区致远中学高一年级为学习SPARK课程的研究对象,采用SOFIT评价体系和工具对对照班和实验班进行比较分析,研究结果证实:SPARK课程与教学设计,使学生参与度大增,学生活动水平得到有效改善,体能水平得到提升。为此,在新课程理念标准下,美国SPARK课程理念具有很强的推广应用价值。

山东省青州致远中学--党建导航 为“致远”事

山东省青州致远中学是一所全日制民办普通高中,始建于2013年,2018年开始独立办学。两年来,学校确立了“好好学习,天天向上”的校训,提出了学校的核心教育理念“学习致上,习久致远”,并在此基础上提炼出“做宁静致远之人”的人生观、“为习久致远之事”的价值观、“走行稳致远之路”的方法论,形成了党建导航、“动感”致远的良好局面。

中学体育教育生态环境的现状及消弭对策分析

学校体育是我国国民体育的基础,在对促进群众的身心健康作用、及在实现由体育大国向体育强国转变的过程中,拥有不可撼动的地位,但受应试教育及区域教育发展水平的影响,许多中学在体育教育活动的开展方面仍存在许多的问题,这些问题的存在使得当校乃至当地的体育发展及与体育涉及到的许多方面的发展都受到了桎梏,不仅严重影响了学校体育功能的有效性,且背离了体育强国目标与任务的初衷。本文通过实地调查法及访谈法等对我国部分地区在开展学校体育活动中所存在的问题进行了探索与分析,判断问题存在的原因,并力求提供解决或改善问题的方法。

视力不良儿童青少年转诊意愿及影响因素分析

目的探讨视力不良儿童青少年转诊意愿的影响因素,以期为完善筛查、转诊、干预的近视防治模式提供参考依据。方法选取2022年10月—2023年4月屈光建档初筛视力异常的1145名儿童青少年作为调查对象,通过问卷调查收集研究对象的转诊意愿及相关因素。结果初筛视力异常的儿童青少年中,有转诊意愿的学生为86.72%。多因素logistic回归分析结果显示,近视程度、家长近视、老师要求孩子去复诊、复诊时间满意度、视力认知水平、认为扩瞳验光可以获得准确的屈光情况、关注视力保护信息、参加过学校/社区组织的讲座、认为视力下降需要进一步检查治疗等因素均会影响视力不良儿童青少年的转诊意愿。结论为了提高儿童青少年视力初筛异常的转诊率,需要优化信息系统复诊端,加强对学生和家长的健康宣教和复诊指导,优化转诊和指导流程,提高复查医院的服务质量和专业性,进一步完善视力筛查、转诊和干预机制,提高近视防控效果。

老年群体身体素养评价体系构建

构建老年群体身体素养评价指标体系.评价指标体系由4个一级指标、14个二级指标、28个三级指标组成的,可以对老年群体身体素养做出评价,为人们全面认识进而提高身体素养提供帮助.

探究性教学模式的信息技术与课程整合——中学生物课教学整合的实践及启示

信息技术与中学课程教学的整合已经成为新一轮课程改革的重点。主要研究探究式教学模式下,信息技术与中学生物课程教学整合的问题,主要内容包括信息技术与生物课程教学整合的内涵与模式,并以中学生物《光合作用》一节为例,详细阐述了基于探究式教学模式下的信息技术与中学生物课堂教学整合的实践。

新课程背景下初中政治课程资源的开发和利用

新课标背景下,虽然道德与法治教材以新课标为导向进行了一些调整,基本符合学生成长阶段特点和教育规律,但是即使最优秀的教材,也需要科学的途径和方法来使其发挥作用。笔者从初中政治教学内容出发,对课程资源的开发和应用进行探讨。教材运用贴近生活初中阶段,学生正处于价值观形成的重要时期,周围事物对他们观念的养成有很大影响。基于此,初中思想政治教学要贴近生活,教师要善于发掘教材中的生活化因素,把这些因素和学生的实际感受结合起来,拉近他们和政治课堂之间的距离。

初中语文大单元教学实施中的主题确定浅议

从大单元教学实施的整体性来看,明确一个主题并且让学生在主题的引领之下进行大单元学习,既可以充分释放学生的学习主动性,同时也可以让学生的认知以及语文学科核心素养在单元整体学习的过程中得到更大的发展。确定主题的基本方法有二:一是从教材中提取,二是从教学预期中提取。

英语学习活动观在高中英语听力教学中的运用

随着社会的不断发展和国际化的进程,英语作为一门国际通用语言,越来越受到重视。在高中英语教育中,听力是英语四项基本技能之一,也是学生综合语言能力的重要体现。然而,传统的听力教学模式往往偏重于单一的听力材料和机械的听写训练,缺乏足够的学习活动,难以激发学生的学习兴趣和主动性。因此,运用英语学习活动观来设计和组织高中英语听力教学活动显得尤为重要。本文将以英语学习活动观为理论基础,探讨在高中英语听力教学中如何运用学习活动,以提高学生的听力水平。

类型归纳,技巧应用——基于一元二次方程根的分布

解决一元二次方程根的分布问题,主要依据方程的根与函数的零点之间的关系,借助函数的图像,从以下三个方面建立关于系数的不等式(组)进行求解:(1)判别式Δ的符号;(2)对称轴x=-b/2a与所给区间的位置关系;(3)区间端点处函数值的符号.一元二次方程根的分布与综合应用,是联系初高中数学知识的一个重要纽带.一元二次方程根的分布问题类型较多,情况复杂,本文通过归纳总结,对方程与根的关系与综合应用加以展开,剖析问题类型,总结技巧与策略,以期引领并指导数学教学与复习备考.

高考中数列与其他知识交会考点分析

数列是高中数学中重要的知识点,随着高考试题的不断创新,逐渐将其与其他知识进行综合考查.通过对近两年的高考试卷相关考题进行分析,本文总结出了几类数列与其他知识交会考查的题型,供读者参考.

老年群体身体素养对健康结局的影响研究

目的:探讨身体素养对老年群体健康结局的影响,为健康中国战略目标的实现贡献力量。方法:以便利抽样的方法选取衡阳市社区年龄在65~75岁之间的老年人作为研究对象,采用线上和线下相结合的方式进行为期三个月的身体素养干预研究。结论:(1)老年群体对身体素养的认知还极为欠缺,应加强宣传力度并采取针对性措施加以提高;(2)老年群体心理健康维度得分较低,提示我们更应关注他们的心理健康,给予更多的关怀和帮助;(3)实验后实验组在心理健康和社会健康两个维度上的得分要高于对照组,且具有显著性差异,表明身体素养的提升对于老年群体健康结局有较好的促进作用。

2023年新高考Ⅰ卷数列大题的解法探究与推广

最近几年高考对数列的考查要求越来越高,数列试题的难度在加大,对考生的能力要求在提高.下面以2023年新高考Ⅰ卷第20题为例,从不同的角度给出试题的解法,并将其进行推广,旨在给广大师生提供求解数列试题的方法与思路.1高考真题题目(2023年新高考Ⅰ卷20)设等差数列{a_(n)}的公差为d.

文学鉴赏能力在初中语文教育中的培养策略

在现代教育中,培养学生的文学鉴赏能力已成为初中语文教育的核心任务之一。文学不仅是文化的载体,也是人类情感、思考和创造的反映。培养文学鉴赏能力不仅有助于提高学生的审美情趣,更能锻炼其批判性思维和创造力。然而,如何在初中阶段有效地培育学生的文学鉴赏能力,仍是教育工作者和学者关注的焦点。本文旨在探讨初中语文教育中文学鉴赏能力的培养策略,从教材内容选择、教学方法创新,到学生兴趣的培养和教师的培训与发展等多个层面,为初中语文教育提供全面而深入的指导。

有机物原子共线、共面问题的“性质+模型”法揭秘

有机物的结构与性质题是高考必考题型,其选项多涉及判断分子中原子共面的数目的知识点,为了提高解题效率,可以通过“性质+模型”法解原子共线、共面问题.(1)“性质”就是利用有机物官能团具有的性质进行判断,包括有机物的定性和定量反应特性.

借助三角函数求解平衡中的最值问题

本文通过对具体实例的分析,阐述三角函数在解决这类问题中的应用方法.详细介绍构建三角函数模型求解平衡中最值问题的思路以及变式应用.研究表明,三角函数在解决平衡中的最值问题时具有重要的作用,能够提供简洁、有效的解题思路.

巧用习语促进中学生英语学习——以英语学习六个要点为例

英语新课程不只是特定知识的载体，而是师生共同探求新知、形成能力、体验情感、感受文化的过程。教师和学生都是课程的有机载体，是课程的创造者。多年来，笔者依照课标、结合学情，

高中历史教学中学生创新能力的培养

随着知识经济的不断发展,创新与应用正成为这个社会越来越明显的特征,必然也成为衡量人才的重要标准。教育必须把培养学生的创新意识,造就创新人才作为面对新世纪的价值趋向。为此,本文特就高中历史教学中如何培养学生的创新能力做了探讨。

中学生物学实验教学的关键细节初探

本文选择中学生物实验教学关键细节的一些实例，谈谈对中学生物实验教学关键细节设计的初探。