孤立条件下α-丙氨酸分子碳骨架异构的过渡态理论研究

基于密度泛函理论的B3LYP方法,采用6-31+g(d,p)基组,对孤立条件下的手性α-丙氨酸分子C骨架异构过程进行了过渡态的探索,反应能垒为79.67Kcal/mol.结果表明:α-丙氨酸分子通过碳骨架异构发生手性转变需要一定的外界条件,在高温条件下、激发态或其它条件下才能发生.

大学生信息素养现状调查分析——以白城师范学院为例

21世纪,我们已经进入信息时代,在信息时代,要求我们的大学教育培养适应信息社会需要的、在复杂环境中具有独立学习和终身学习能力的高级人才,因此,大学生信息素养的培养与提高问题尤为重要。本论文通过对大学生信息素养现状的调查分析,提出了有效培养大学生信息素养的合理策略,旨为提升大学生的信息素养。

小学五年级下册语文《腊八粥》教材解读

课文简介：沈从文的《腊八粥》是小学语文五年级下册第三板块——民俗板块中的第一课。腊八节的腊八粥是中国传统佳节的传统食品。本板块正是凸显“民俗”这一主题。教材的编写注重继承与弘扬中华民族优秀文化，有助于增强学生的民族自尊心和爱国主义情感。教材关注人类，关注自然，理解和尊重多样文化，有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观。选文具有典范性，文质兼美，富有文化内涵，难易适度，适合学生学习。

浅谈小学数学教学方法

小学数学是一门基础性的学科,它不像大学高数那么难,也不像高中数学那么有逻辑性,但是小学数学是学习所有数学的基础,所以小学数学逻辑思维的培养和学生们对这一学科兴趣的培养就是老师们不得不研究的问题了。那么对于数学这么有逻辑行的课程而言如何更好地较好小学生的数学并让他们从小就能锻炼出逻辑性思维,无疑在新课标的改革下教师能够做好这些还是要讲究一定方式方法的,下面就让我们来浅谈如何上好小学数学。