浙江省舟山市某城区幼儿园口腔卫生健康教育效果评价

目的评估浙江省舟山市某城区幼儿园开展口腔卫生健康教育的效果。方法采用整群抽样的方法,使用自行设计的《幼儿口腔卫生行为和家长口腔卫生知识调查表》,对舟山市的2所公办幼儿园的全体2010年入园幼儿家长进行2次问卷调查。包括家长观察到的幼儿行为和家长健康知识知晓率两部分。结果入园时幼儿家长观察到的幼儿口腔卫生健康行为形成率为50.53%,2年后为58.90%,两者差异有统计学意义(P<0.05)。2年后幼儿在"每天刷牙"、"有自己的牙刷"、"正确刷牙"等方面有了较大的进步,前后差异有统计学意义(P<0.05);入园时幼儿家长健康知识知晓率为78.83%,2年后为77.55%,两者差异无统计学意义(P>0.05);仅"经常吃蔬菜、水果对牙齿有好处"、"每天早晚刷牙"、"睡前吃东西对牙齿有害"、"用含氟牙膏能保护牙齿"的知识知晓率较入园时有提高。结论舟山市某城区幼儿园开展口腔卫生健康教育的效果明显,但家长的相关健康知识没有得到明显的提升。幼儿园应通过创建"健康促进幼儿园",加强家园联系,全面提高幼儿的健康教育效果。

幼儿美术作品展示方式的探索

《3-6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域的目标中明确指出,幼儿“能用自己制作的美术作品布置环境、美化生活”.在幼儿园的环境创设中,如何更好地利用幼儿的美术作品,体现幼儿在环境中的主体地位,一直是我园近年来探索的重点.通过不断的尝试,我们总结出以下一些呈现模式.一、组合式呈现教师对幼儿的美术作品通过分类或是分组,最后以组合的方式呈现,可以是人的组合也可以是物品的组合.

在游戏中学会盥洗

在幼儿园的一目生活中，盥洗是一个非常重要的环节。目前，在幼儿园的小班盥洗室里我们经常会发现三个方面的问题：①幼儿缺乏正确的盥洗技能，经常马马虎虎完成盥洗；②有相互拥挤推拉的现象，没有学会等待与轮流：③个别幼儿有憋尿憋屎的习惯，不习惯在幼儿园解大便，且不愿意喝白开水。这不仅影响幼儿的身体健康，不能形成良好的盥洗习惯，而且也存在着安全隐患。为改变这一状况，教师应当遵循幼儿的发展规律和学习特点。

幼儿园新生家长掌握口腔卫生知识情况调查

研究表明，幼儿口腔卫生习惯越差，牙病越多，因此养成良好口腔卫生习惯是幼儿期重要的健康教育内容。对幼儿而言，口腔健康行为在很大程度上受到父母的影响。2010年10月，舟山市新城社区卫生服务中心和舟山市疾病预防控制中心健康教育所对舟山市2所城区公立幼儿园新生家长进行了幼儿口腔卫生行为及其相关知识调查，了解其家庭口腔卫生认知状况，为有针对性地制定“家园共育”口腔卫生健康教育干预措施提供依据，现将调查分析报告如下。

美丽的丝瓜络

活动目标1.欣赏不同的丝瓜络,感受其外形结构的不同美感以及横切面圆中有方的独特韵味。2.根据所提供的多种材料,进行想象并制作成各种造型,体验活动的乐趣。活动准备1.大小、形状各异的丝瓜筋条、片若干。2.彩色卡纸、双面胶、超轻粘土、白色纸垫、剪刀等。

别出心裁的羽毛艺术

英国艺术家伊恩·达维在优美的天鹅羽毛上画出精美的图案，令人叹为观止。他现年44岁，住在威尔士斯诺登尼亚国家公园一个经过改过改建的农舍里，附近是一个天鹅饲养场。

治愈系彩虹

如果一定要让你挑选一种最喜欢的颜色，你会选择什么颜色呢？左思右想是不是难以抉择？来自美国的色彩艺术家Julie Seabrook Ream也是这么一个人，她觉得各种颜色都非常美丽，Julie Seabrook Ream无法割舍任何一种颜色。她常常从日常生活中搜罗各式各样的素材拼凑出属于自己的独一无二的彩虹色。从贝壳、羽毛、花朵到浆果，这些普通而单一的物件在她组合与布局下呈现出了彩虹般的色彩。这种充满了形式与节奏的作品给人以炫目的美感。

户外体育活动区的环境创设

以往我园的户外体育活动以集体锻炼为主，形式单一，幼儿提不起兴趣。为了拓宽幼儿的运动与交往空间，我们尝试开展户外体育区域活动，让幼儿在一个空间广阔、材料丰富的环境中自主选择喜欢的活动内容，与同伴一起开展体育活动。我们通过合理设置区域、有效投放材料，并利用标志和音乐引导幼儿建立规则意识，保障户外体育区域活动的有序进行。