舟山桃花镇绿色引领 生态优先 推动绿色农田高质量发展

2023年普陀区桃花镇高标准农田改造提升(绿色农田)项目以绿色理念为引领,积极将生态保护贯穿绿色农田建设始终,通过探索绿色化、生态化建设模式,综合运用工程、生物、技术等措施,大力推进农田基础设施提升、耕地质量保护和田园生态改善有机融合,优化土地利用结构与布局,改善土壤生态环境,提升农田生态化、健康化水平,打造出粮食综合生产能力稳步提高、农作物优质高产高效、可持续发展的绿色农田。

舟山海岛普陀水仙栽培技术

介绍了舟山市普陀水仙的野生资源及分布现状,总结了不同类型种球的栽培技术,包括栽植前准备、种球选择与处理、栽植、肥水管理、剥芽与摘花、病虫害防治、采收贮藏等内容,以供参考。

多元空间:信息技术助力海岛特色跨学科项目式学习

跨学科项目式学习主要包含探究性实践、调控性实践、社会性实践、技术性实践和审美性实践这五种实践形态,学生需要像科学家一样思考和实践。以“舟山岛·礁模型世界”为例,教师探索基于多元空间开展信息技术支持下的多种实践形态融合的跨学科项目式学习活动,引导学生在研讨空间查·算·画,学会思辨与交流,进入制作空间择·建·调,促进合作与优化,最后在展示空间写·讲·赏,充分展示自我,从而提高学生综合素养。

普陀樟强化育苗技术

采用单体钢管薄膜大棚、薄膜中拱棚、地膜和稻草覆盖三重保温措施,开展了普陀樟Cinnamomum japonicum var.chenii的强化育苗试验。结果表明,普陀樟采用三重保温技术育苗,其种子的平均场圃发芽率可达84.5%,比常规露地育苗高出10百分点以上,两者有极显著差异。三重保温育苗大大提高了早春育苗环境的气温和地温,促使普陀樟种子提早萌发,明显延长了苗木的生长期,并加速苗木生长,使苗木生长量成倍增长,1年生苗木的平均高生长可达75.6cm,是常规育苗的5.2~6.5倍,平均地径生长量可达1.24cm,是常规育苗的3.4~4.4倍。苗木生长均匀整齐,避免了劣级苗发生,大幅度提高了苗木产量和品质。

舟山牙鲆Paralichthys olivaceus(Temminck et Schlegel)与虾蟹池塘混养技术初探

2003年～2005年在舟山市普陀区桃花镇1口29亩低产虾塘中进行了本地牙鲆与虾、蟹混表的试验,二年共产中国对虾2,800kg,三疣梭子蟹1,640kg,牙鲆1,100kg,总产值35.1万元,总利润20万元,取得了较好的经济效益;同时本地牙鲆首次在我市池塘养殖中安全渡夏越冬,证明了本地牙鲆在我市开展池塘养殖的可行性,为目前海水养殖结构调整,促进渔民增收,提供了一条新的途经,具有良好的社会效益。

轮作、灌水和掺沙对普陀水仙商品球栽培的影响

通过对种植普陀水仙商品球的田块掺沙以及采取栽培水稻、灌水浸泡等措施,结果表明在7、8月高温季节灌水浸泡或栽培水稻的田块,其球茎的漏底率明显降低,而商品率和大球率有所提高,其中灌水浸泡的效果要优于栽培水稻;掺沙后对普陀水仙的商品率基本没有影响,但大球率下降明显,尤其是掺沙后未灌水浸泡的田块,大球率显著降低。

新型鼓膜模拟演示器

教科版小学科学四上“声音”单元第4课《我们是怎样听到声音的》中有一个观察鼓膜振动的活动,活动要求学生通过在杯子口上覆盖一块绷紧的薄橡胶或气球皮,并用皮筋绑紧,来制成一个“鼓膜模型”,并借助撒在气球皮上的细沙或纸屑来观察它的振动情况。在教学中发现,本活动教具有两个缺点:1.在气球皮附近敲击音叉时,气球皮的振动现象并不明显,尤其是当声源远离鼓膜模型时。气球皮振动带动其上的细沙或纸屑时,这些观察对象容易从气球皮上掉落,造成器材收拾的麻烦。

“全-专科结合”规范化管理对慢性乙肝代偿期肝硬化患者的干预效果研究

通过县域医共体内资源整合协同,开展对乙肝代偿期肝硬化患者的“全-专科”规范化管理,并与常规专科诊疗模式对比,观察“全-专科结合”规范化管理对慢性乙肝代偿期肝硬化患者的影响。方法 选择2021年7月-2022年6月期间,在普陀医共体下属基层医疗机构建档的慢性乙肝代偿期肝硬化患者102例,随机分为2组,“全-专科结合”规范化管理组(简称规范化管理组)51例,对照组50例(1例失访),两组患者在完成基线资料调查后,规范化管理组按照“全-专科结合”管理模式进行患者管理,对照组按照常规专科诊疗模式管理,比较两组患者1年后的肝功能指标变化、HBV DNA转阴率、HBeAg血清学转换率、肝硬度值(LSM)变化,观察“全-专科结合”规范化管理对乙肝早期肝硬化患者的干预效果。结果 1年后,规范化管理组肝功能指标、肝硬度值(LSM)改善程度、HBV DNA转阴率均优于对照组(P<0.05)。结论 “全-专科结合”规范化管理能有效改善慢性乙肝肝硬化患者的肝功能指标、降低患者肝硬度值,实现较高的HBV DNA 阴转率,改善患者的预后,值得推广。

李飞泽运用香砂六君子汤治疗慢性胃炎经验

李飞泽是浙江省名中医,第六批全国老中医药专家学术继承指导老师,从事中医临床及科研30年,学验俱丰。擅长运用中医、中西医结合的方法治疗内科疑难杂症,临床诊治慢性胃炎尤具特色,辨证准确,用药精当,疗效颇佳。笔者有幸侍诊,现将其经验总结如下。1病因病机慢性胃炎临床分为慢性萎缩性胃炎和慢性非萎缩性胃炎,幽门螺杆菌(Hp)感染是其最主要病因,此外,尚有胆汁反流、长期服用非甾体抗炎药(NSAID)等药物、乙醇摄入及自身免疫功能异常(自身免疫性胃炎)等。

血府安神汤治疗社区老年人慢性失眠50例临床观察

在社区老年人群体中,慢性失眠极为常见,给老年人的健康及生活带来严重的不良影响。笔者近年来运用第六批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师、浙江省名中医李飞泽主任中医师的经验方血府安神汤治疗社区老年人慢性失眠50例,疗效良好。现报道如下。

模拟实验在小学科学课堂教学中的运用策略——以《谁先迎来黎明》的教学为例

小学科学课堂的一些探究活动受到时间、空间以及其他条件的制约，学生无法对研究对象进行直接的探究，这就需要教师和学生一起对研究对象进行模拟实验，并用模拟实验建立的认知去解释研究的对象，

突出概念本质 落实有效教学——“认识周长”教学片段赏析

正确理解数学概念是掌握数学基本知识和基本技能的基石，是发展数学思维的必要条件。因此数学概念的教学是数学教学的核心，有着极其重要的地位。但由于数学概念的抽象性和学生思维的形象性存在着矛盾，使概念教学成了数学课堂教学中的一个难点。那么，教师如何寻找“撬”起概念的支点，帮助学生充分理解概念，灵活运用概念呢？笔者有幸听了北京刘延革老师执教的“认识周长”一课，深深地感悟到了“突出概念本质，落实有效教学”的浓墨重彩，并选取其中一些片段进行赏析，结合自身的教学实践，寻找“撬”起概念的支点。